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    科目： 来源：2010-2011学年七年级（上）期中生物试卷（七）（解析版） 题型：解答题

    蛇类经常袭击人类，所以我们大量地捕捉蛇，这种做法是正确的．______．

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    科目： 来源：2010-2011学年七年级（上）期中生物试卷（七）（解析版） 题型：解答题

    不是所有的物质都能够进入细胞．______．

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    科目： 来源：2010-2011学年七年级（上）期中生物试卷（七）（解析版） 题型：解答题

    如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题
    ①属于植物细胞的是图______，属于动物细胞的是图______．
    ②请写出图中各字母所代表的结构名称：A．______；B．______；C______．； D______．； F．______．
    ③结构E的名称是______，它能利用太阳光能把水和二氧化碳等合成有机物．

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    科目： 来源：2010-2011学年七年级（上）期中生物试卷（七）（解析版） 题型：解答题

    试根据图表，完成下列各题：
    目镜物镜
    A组5×10×
    B组15×10×
    C组8×40×
    （1）视野中细胞数目最少的是______组；细胞体积最小的是______组．
    （2）放大倍数最大的一组是______组，它的放大倍数是______倍．

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    科目： 来源：2010-2011学年七年级（上）期中生物试卷（七）（解析版） 题型：解答题

    鼠妇常生活在花园、庭院中的花盆或石块下，那里的土壤是潮湿的．根据其生活习性，某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响．请帮助他们完成下面的探究报告：
    （1）______：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？
    （2）作出假设：鼠妇适于生活在______．
    （3）制定计划：
    材料用具：每个小组十只鼠妇，干土，湿土，铁盒，纸板．
    实验设计：在铁盒内一边放干土，以横轴中线为界，另一侧放上湿土．这样在铁盒就形成了干燥和潮湿两种环境．像这样，在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做______实验．
    （4）实施计划：全班分为8个组进行实验，为什么实验后要计算全班的平均值？______．
    （5）得出结论：______．

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    科目： 来源：2010-2011学年七年级（上）期中生物试卷（七）（解析版） 题型：解答题

    右图是一个农田生态系统的食物网内各种生物之间的食物关系示意图据图回答下列问题：
    （1）该食物网中有______条食物链．
    （2）如果将该生态系统中每一个环节中的所有生物分别称重，在一般情况下数量最大的应该是______．
    （3）该食物网中的各类生物间，具有竞争关系的是______、______．
    （4）科学家研究发现，洪涝灾害可以使次年蛇的数量急剧减少，由此容易出现______大量增多而使农作物受害．

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    科目： 来源：2010-2011学年七年级（上）期中生物试卷（七）（解析版） 题型：解答题

    临床上常给危重病人吸氧和点滴葡萄糖，请你用有关细胞的知识解释为什么要这样？

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    科目： 来源：2012-2013学年内蒙古呼伦贝尔盟根河一中七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列除哪项外，都是生命特征的表现（ ）
    A．母鸡下蛋
    B．森林着火
    C．猎豹捕食
    D．种子萌发

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    科目： 来源：2012-2013学年内蒙古呼伦贝尔盟根河一中七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    小薇买来的香蕉放了几天后，开始慢慢长出“黑斑”，出现了腐烂的现象，这与生态系统中的什么成分有关（ ）
    A．生产者
    B．分解者
    C．消费者
    D．都不是

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    科目： 来源：2012-2013学年内蒙古呼伦贝尔盟根河一中七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    狗的细胞中，属于能量转换器的是（ ）
    A．叶绿体
    B．细胞核
    C．线粒体
    D．叶绿体和线粒体

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