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科目: 来源:2008-2009学年山东省潍坊市奎文区七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

冬虫夏草是一味名贵的中药.虫草蝙蝠蛾幼虫在土壤中越冬时,真菌侵入幼虫体内形成菌核,夏季菌核萌发,从幼虫的头部和口部长出真菌的子座,似直立的小草,故称冬虫夏草.这种真菌和幼虫的关系是( )
A.寄生
B.捕食
C.竞争
D.共生

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科目: 来源:2008-2009学年山东省潍坊市奎文区七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面有关制作徒手切片实验的方法步骤叙述中,不正确的是( )
A.用并排的两个刀片对叶片作迅速切割
B.每横切一次,刀片都要蘸一下水
C.把切下的薄片放在水中并选最薄的一片
D.把新鲜叶片放在盖玻片上横切

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科目: 来源:2008-2009学年山东省潍坊市奎文区七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于植物蒸腾作用,下列叙述错误的是( )
A.气孔是蒸腾作用的门户
B.一般光照强,蒸腾作用就强
C.空气湿度大,可促进蒸腾作用的进行
D.叶片是蒸腾作用的器官

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科目: 来源:2008-2009学年山东省潍坊市奎文区七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

请据图回答:
(1)图中①是______,其中含有______物质.
(2)图中A表示细胞的______过程.图中B表示细胞的______过程,其结果形成了______.

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科目: 来源:2008-2009学年山东省潍坊市奎文区七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

分析回答:一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因,请分析下表中数据,回答问题:
原因偷猎栖息地丧失外来物种其他原因
哺乳动物31%32%17%20%
鸟类20%60%12%8%
(1)哺乳动物濒危或受到威胁的主要原因是______.
(2)鸟类受到威胁的主要原因是______.
(3)从此表提供的信息,请谈一谈我们应该怎样保护生物的多样性?(至少2条)
其一是:______其二是:______.

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科目: 来源:2008-2009学年山东省潍坊市奎文区七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

实验:某同学设计了下面实验来验证植物的蒸腾作用.取三支试管,各注入相同体积的清水,分别插入大小相似的枝条,甲、乙装置枝条保留全部叶片,丙装置枝条去掉全部叶片,在三支试管中各滴入相同量的植物油,然后将甲、丙两装置放到35℃环境中,乙装置放到15℃环境中,两小时之后观察实验结果.
请分析回答:
(1)该实验可分为两组______实验.一组是______和______,其变量是叶子,实验结果是______液面下降较大,可以得出结论是______;另一组实验是______和______,其变量是______,实验结果是______的液面下降较大,可以得出的结论是______.
(2)加入植物油的目的是______.

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科目: 来源:2008-2009学年山东省潍坊市奎文区七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图是叶片结构示意图,据图回答:
(1)叶片的基本结构包括图中的[1.5]______,[2.3]______和[4]______三部分.它们依次属于______组织、______组织和______组织.
(2)将叶片制造的有机物输送到植物体其他部分的结构是[4]中的______.
(3)取一片新鲜的菠菜叶,将叶片放入清水中,用嘴含着叶柄断面用力吹气,你可以看到有气泡从叶片冒出.叶片向外冒出气泡的部位是[______]______.它是由成对的______围成,它是植物体蒸腾失水的“门户”.

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科目: 来源:2008-2009学年山东省潍坊市奎文区七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图中所示的几种植物,请分析回答:
(1)没有根茎叶等器官分化的是[______]______植物.
(2)______植物已经出现了根茎叶等器官,具有专门的______组织,但它的生殖离不开______,所以必须生活在阴湿的环境中,靠______繁殖.
(3)分布最广、种类最多、最高等的植物是[______]______,与D类植物相区分的标准是______.
(4)请依次列举与A、B、C、D相对应的一种其他常见植物:
______、______、______、______.
(5)请将上图中的植物按照由低等到高等的顺序排列起来(填字母)______.

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科目: 来源:2008-2009学年山东省潍坊市奎文区七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

探究实验:为了研究农药对生物生长的影响,某同学设计如下实验(如图所示):先在A、B、C三个烧杯内倒入池水,分别放入水藻、田螺、小鱼,养三日,再向A、B烧杯中分别滴加3毫升5%的有机磷农药和鱼藤酮农药,其中鱼藤酮是一类利用植物产生的毒物制成的天然农药,C烧杯不加农药.隔几天以后观察烧杯里生物的生活情况,记录其变化.问:
(1)请指出该同学的实验方案中两处不对之处,并提出对应的修改意见:
答:不对之处一:______,修改意见:______.
不对之处二:______,修改意见:______.
(2)在该方案中,起到对照作用的是哪只烧杯?
(3)三个烧杯是否应放在相同的温度下?

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省徐州市新沂市钟吾中学七年级(上)第三次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列能为人体各项生命活动提供能量的营养物质是( )
A.水、无机盐、维生素
B.水、无机盐、维生素、糖类
C.糖类、水、无机盐
D.糖类、蛋白质、脂肪

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同步练习册答案