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科目：
来源：2012-2013学年安徽省阜阳市太和县税镇中学八年级（上）期中生物试卷（解析版）
题型：填空题
我们保护动物多样性，即是要禁止一切形式的猎杀、买卖和开发利用． ．
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科目：
来源：2012-2013学年安徽省阜阳市太和县税镇中学八年级（上）期中生物试卷（解析版）
题型：填空题
实验法的主要特点是在研究者设计的环境和其他人为因素下观察动物的行为． ．
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科目：
来源：2012-2013学年安徽省阜阳市太和县税镇中学八年级（上）期中生物试卷（解析版）
题型：解答题
将下列动物与它们的运动方式用线连接起来：
①草鱼 A、爬行
②蜈蚣 B、游泳
③狼狗 C、行走
④袋鼠 D、飞行
⑤蝴蝶 E、跳跃．
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科目：
来源：2012-2013学年安徽省阜阳市太和县税镇中学八年级（上）期中生物试卷（解析版）
题型：解答题
用线段连接下列动物的表现与所属的行为：
①金龟子遇敌假死 A、繁殖行为
②雌鸟衔虫喂养雏鸟 B、防御行为
③天鹅的按时迁徙 C、社群行为
④饿狗为食物而争斗 D、攻击行为
⑤蚂蚁间的分工合作 E、节律行为．
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科目：
来源：2012-2013学年安徽省阜阳市太和县税镇中学八年级（上）期中生物试卷（解析版）
题型：解答题
如图是一个长骨的解剖结构，据图回答下列问题：
（1）写出图中对应编号的结构名称于下：
①______
③______
④______
⑤______
⑥______
⑦______
（2）对骨的生长和再生起主要作用的是图中的______
（3）颜色和功能都会随着生理过程不同而发生改变的是图中的______．
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科目：
来源：2012-2013学年安徽省阜阳市太和县税镇中学八年级（上）期中生物试卷（解析版）
题型：解答题
小明观察了黄蜂的生殖：当黄蜂交尾后，雌黄蜂便在沙土中挖一个穴道，穴道末端扩展成小室．然后，雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛，用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室．随后在小室内产下一个卵，并将穴口用沙土封闭后飞走，由卵孵化成的幼虫即以亲代贮存的猎获物为食，直至发育成成虫后，才掘一下洞口，从穴道中爬出来．子代黄蜂虽然从末见过其亲代是如何完成这些程序的，但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序．
（1）黄蜂的生殖行为是______（填“先天性行为”或“后天性学习行为”）
判断的依据是______．
（2）黄蜂的生殖行为是由______决定的．
（3）小明还观察了一窝蜜蜂，发现蜜蜂有明确的分工，有一只蜂王，少数雄蜂和大量的工蜂，这说明蜜蜂是具有______行为的昆虫；小明还发现，当一只工蜂找到了蜜源后，会跳起“8”字舞招来伙伴，这说明蜜蜂群体中存在着______．
（4）小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法，属于______法．
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科目：
来源：2008-2009学年广东省广州市萝岗区八年级（上）期末生物试卷（解析版）
题型：选择题
鲫鱼的胸鳍和腹鳍，对鲫鱼生活的作用是（ ）
A．保持前进的方向
B．维持身体平衡
C．以左右摆动
D．摄取食物
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科目：
来源：2008-2009学年广东省广州市萝岗区八年级（上）期末生物试卷（解析版）
题型：选择题
下列动物中，生活在海洋中的是（ ）
A．河蚌、蜗牛、乌贼
B．珊瑚虫、海蜇、魟
C．鲸、田螺、河蟹
D．招潮蟹、沼虾、蚂蟥
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科目：
来源：2008-2009学年广东省广州市萝岗区八年级（上）期末生物试卷（解析版）
题型：选择题
下列选项中，不属于与鸟类的飞行生活相适应的身体特征是（ ）
A．前肢变成翼
B．体内有气囊
C．胸肌发达
D．身体分为头、颈、躯干和尾
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科目：
来源：2008-2009学年广东省广州市萝岗区八年级（上）期末生物试卷（解析版）
题型：选择题
马和斑马所属的最小相同分类单位是（ ）
A．种
B．属
C．科
D．目
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