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科目: 来源:河南 题型:填空题

汇演上,小明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的 ______;琴声是通过 ______传播到我们耳中的.

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科目: 来源:广东省期末题 题型:单选题

在暴风雨到来之前,往往电闪雷鸣,我们通常看到的现象是:电光一闪即逝,而雷声却隆隆不断,这是由于
[     ]
A.电光的速度大于雷声的传播速度
B.雷一个接一个地打个不停
C.雷声经过云层、地面多次反射造成的多次回声
D.以上说法均不正确

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科目: 来源:长沙 题型:单选题

2011年5月10日出版的《解放军报》刊发题为《亚丁湾,记者体验护航“十八般兵器”》的报道称,中国海军第五批护航编队的护航舰艇上,出现了一种神秘的声波武器-“金嗓子”对索马里海盗构成了有效威慑.若要阻挡这一武器的袭击,可以用薄薄的一层(  )
A.半导体B.磁性物质C.真空带D.金属物质

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科目: 来源:山西省月考题 题型:填空题

大音乐家贝多芬耳聋后,他利用牙齿咬住木棒的一端,另一端顶在钢琴上来自己演奏听琴声,他使利用 _______听声。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

设想一人以和声速相同的速度离开一正在唱歌的演员,则此人离开后(  )
A.始终能听到刚离开时所听到的歌声
B.能听到演员继续歌唱的歌声
C.所听到的歌声音调高低始终不变
D.不能听到演员的歌声

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科目: 来源:不详 题型:问答题

如图是课本中探究声现象的四个实验情景,它们分别研究什么问题?请将下面的横线补充完整.(以下均选填:“音调”、“响度”、“音色”、“介质”、“能量”或“信息”)

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(1)甲实验说明声音的传播需要______;
(2)乙实验说明钢尺振动得越快,______越高;
(3)丙实验说明音叉的振幅越大,______越大;
(4)丁实验说明声波能传递______.

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科目: 来源:不详 题型:问答题

如图所示的玻璃罩中有一个电铃,通电后一直在响,现用抽气机把里面的空气逐渐抽出,会出现的现像是______.这个现像说明了______.
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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列事例中不能说明液体能传声的是(  )
A.渔民利用电子发声器把鱼引到网里
B.将要上钩的鱼会被岸上的说话声吓跑
C.水龙头发出“哗哗”的流水声
D.依靠潜水艇的声音,判断潜水艇的位置

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科目: 来源:北京 题型:问答题

已知空气可以传播声音,请设计一个简易实验,证明固体也能够传播声音.请写出实验所需器材、实验步骤及实验结论.(要求设计的实验要有可行性,符合安全原则.)
(1)实验器材:
(2)实验步骤:
(3)实验结论:

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科目: 来源:不详 题型:填空题

将手表放在枕头下面,能够清楚地听到手表的“嘀嗒”声,这表明______.

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同步练习册答案