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科目: 来源:同步题 题型:问答题

将自己的声音录到录音带上,然后再放出来听。会发现录下的自己的声音与平时听到自己的声音不同。试解释这种现象的原因。

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科目: 来源:0110 模拟题 题型:填空题

毕业联欢会上,小宇同学表演了口技,惟妙惟肖地模仿了一些动物和乐器的声音,他主要是模仿声音的_________ ,台下的同学们听到小宇的声音则是靠_______ 传播的。

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科目: 来源:月考题 题型:填空题

小明学了“电磁波”和“声波”这两部分内容后做了如下的知识归纳表,表中_______和________的说法是错的。(填写表中序号)

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科目: 来源:河南省中考真题 题型:填空题

比较是一种重要的科学方法。请你将声音和光进行比较,写出它们的一种相同点和不同点。
相同点:______________________________________。
不同点:______________________________________。

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科目: 来源:湖南省中考真题 题型:填空题

如图,将一块正在发声的小音乐芯片放在注射器中,再将活塞推到底端,用橡胶帽封闭注射口,然后用力往外拉活塞,这时听到注射器中音乐芯片的声音会变________;其声音是通过________传入人耳。

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科目: 来源:0110 期末题 题型:填空题

声音是以________的形式传播的;演奏弦乐器时,手指在弦上的位置不断变化,是为了改变琴声的____________(填入合适的声音的特征)。

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科目: 来源:0110 期末题 题型:实验题

如图所示,在做真空能否传声的实验中,随着玻璃罩内的空气被逐渐抽出,电铃的声音将逐渐变小直至听不到。某同学在做该实验时,发现听到的铃声逐渐变小,但始终都能听到铃声。请你分析原因可能是:_________________________________________________。

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科目: 来源:江苏期末题 题型:实验题

如图所示,小丽和小宇两同学用1根棉线、2只纸杯制作出“土电话”,通过“土电话”能实现门窗关闭后教室里外的通话。
(1)“土电话”是通过 ________ 传递声音的,说明固体能传声。
(2)小宇听“土电话”传过来的声音,能辨别出小丽等同学的说话声音,表明“土电话”传声,没有改变声音的 ________ ,听到的声音特别响亮,表示声音的 _______ 较大。
(3)用手捏住棉细,“土电话”便不能传声,原因是 __________________________。

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科目: 来源:0113 期中题 题型:单选题

钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到说话声会被吓走,这说明
[     ]
A.只有空气能传声 
B.不仅空气和大地能传声,水也能传声   
C.水不能传声   
D.声音在任何条件下都能传播

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科目: 来源:0113 期中题 题型:单选题

学生听不到教师讲课的回声,其原因是
[     ]
A.墙壁太多,反射回来的声音相互抵消  
B.学生太多,回声被吸收
C.讲课声由门窗向外传播
D.回声和原声混在一起

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同步练习册答案