科目： 来源：期末题 题型：填空题

如图所示的电路，若再闭合开关S，则电流表的示数将_________ ， 灯泡L₁的亮度将_________ ，电路中的总电阻将_________ 。(选 填“变大”、“变小”或“不变”。不考虑电源电阻大小)

科目： 来源：四川省中考真题 题型：单选题

在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关s由断开到闭合时，下列说法中正确的是

[     ]

A．电流表的示数减小，电压表的示数不变
B．电流表的示数增大，电压表的示数增大
C．电流表的示数减小，电压表的示数减小
D．电流表的示数不变，电压表的示数不变

科目： 来源：上海期末题 题型：单选题

在下图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，两只电流表的指针偏离零刻度线的角度恰好相同，则电流表A₁与A₂的示数之比和电流表A₂所用量程分别为

[     ]

A．1∶1；可能为0.6安
B．1∶1；一定为3安
C．1∶5；可能为0.6安
D．1∶5；一定为3安

科目： 来源：上海期末题 题型：探究题

小丽和小敏同学做“探究并联电路的规律”实验，她们探究了并联电路各电阻两端的电压，得出它们都等于电源电压（6伏）。接着她们继续按下图所示的电路图正确连接电路。在实验中保持电阻R₁（10欧）不变，四次改变电阻R_x的阻值，闭合电键后观察并记录电流表的示数，如下表所示。

（1）小丽同学分析表格中的第3列数据、相关条件及欧姆定律，得出电阻R_X的阻值分别为______________________欧。
（2）小敏同学在分析实验序号1（或2或3或4）中的__________列数据及相关条件时，得出的初步结论是：并联电路的总电流等于通过各电阻的电流之和。
（3）为了研究并联电路中的总电阻，小丽同学分析表格中的第_________列数据、相关条件及欧姆定律，又得出该电路的总电阻分别为__________________欧。最后，为了研究总电阻和各电阻的关系，小丽和小敏两位同学先将总电阻和__________________阻值大小进行比较，然后再继续实验得出结论。

科目： 来源：江苏期中题 题型：填空题

如图所示，电阻R₁、R₂、R₃的连接方法是_________（填“串联”或“并联”），电流表A₁是测量_________的电流，电流表A₂是测量_________的电流。

科目： 来源：江苏期中题 题型：填空题

在探究并联电路中的电流关系时，小明取2.5V小灯泡两只按如图所示的电路连接一个并联电路，并用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I_A=0.2A、I_B=0.2A、I_C=0.4A，在表格中记录数据后，下一步应该做的是________，这样做的目的是________。

科目： 来源：江苏期中题 题型：填空题

如图所示的电路，灯L₁标有标有“6V，3 W”，灯L₂标有“12V，3W”。巳知电源电压为6V，闭合开关S后，不考虑灯丝电阻值随温度的变化。通过L₁的电流为_________A，灯L₂的实际功率为_________W。L₁的亮度_________L₂的亮度。（选填“>”、“=”、“<”）

科目： 来源：江苏期中题 题型：填空题

在如图所示的电路中，三个灯泡的规格相同，通过每盏灯的电流都是0.3A，则A₂的示数是_________A。如果电流表的量程为3A，则电路中右侧还可以再并联________个相同的灯泡。

科目： 来源：江苏期中题 题型：探究题

下列是某实验中的三个电路图，请仔细观察后回答。
⑴  该实验探究的问题是________________________________；
⑵  你的结论是________________________________________；
⑶小明同学探究出的结论是：在并联电路中，干路电流大于任何一条支路的电流。小宁的结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。请你评估一下，谁得出的结论更加确切? 答：     ______  ；为什么? 答：                       _____           。

科目： 来源：期中题 题型：填空题

如图所示的电路中，电源电压U保持不变，电流表A₁示数与电流表A₂示数之比为3:2，若R_l＝6 Ω，则R₂ 应为________Ω  ．