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科目: 来源:同步题 题型:单选题

将电阻R1R2并联后接到某电源上,干路中的电流为I,则
[     ]

A.R1中的电流为          
B.电源电压为(I    
C.R2上的电压为IR2              
D.R1R2上的电压之比为R2:R1

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科目: 来源:同步题 题型:计算题

如图,电源电压4V ,R1=R2=4 Ω,R3=2 Ω。电流表A1、A2、A3的示数分别是多少?

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科目: 来源:河北省同步题 题型:单选题

如图电路,先将开关S1闭合,再将S2闭合,在这一过程中各电表示数的变化情况是
[     ]

A、A1、A2示数变大,V示数变大    
B、A1示数不变,A2示数变小,V示数不变
C、A1示数变大,A2、V示数不变    
D、A1、A2示数变小,V示数变大

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科目: 来源:河北省同步题 题型:单选题

如图所示,R1=R2=R3,当开关S闭合时,三个电流表的示数分别为I1、I2、I3,则它们的关系是

[     ]

A、I1=I2=I3      
B、I1>I2>I3        
C、I1<I2<I3        
D、I1=I2+I3

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

如图所示,电源电压保持不变,当滑动变阻器滑片P向右滑动时电表示数的变化情况是                                                          
  [     ]
A. 电压表V 示数变小
B.电流表A1 示数变大
C. 电流表A2 示数变大
D. 电流表A1 示数变小

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

如图所示电路中,R1=24Ω,R2=12Ω,当开关闭合时,电流表 的示数之比为
[     ]
A. 1:2        
B. 3 :2            
C. 3:1          
D. 1:1

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科目: 来源:专项题 题型:实验题

(1)某同学在连接电路时看到如图的实验现象,这是因为 _________
(2)以下是小明和小杰写的一份探究报告问题:并联电路干路电流与各支路电流有什么关系?
猜想:干路中的电流等于各支路中的电流之和
设计实验;
电路如下图所示
进行实验;
闭合开关,用电流表测出A、B、C各点的电流值并记录在下表中.
实验结论:并联电路中干路的电流等于各支路的电流之和,且各支路的电流大小相等
①小明的结论是 _________ (填“正确”或“不正确”)
②请你分析说明小明同学这一实验方案中的不足: _________
③实验的改进方法: _________

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科目: 来源:专项题 题型:应用设计题

设计简易实验,探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系(实验室只能提供一块电流表),写出实验所需要的其他器材和实验步骤.

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科目: 来源:专项题 题型:计算题

已知电阻R1=10 Ω,电阻R2=20 Ω,将R1和R2并联后接在电压为6V的电源上,求:
(1)干路中的电流;
(2) R2的电功率;
(3)1min内电流通过R1所做的功;

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科目: 来源:专项题 题型:计算题

如图所示,请用实验室的电表填在适当的圆圈内,并标出正负接线柱.有位同学读数时忘了写上单位,只记录了甲、乙、丙三个电表指针分别指在0.75,0.5,3,请问:
(1)通过电灯L1的电流是多少?
(2)电源的电压是多少?

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同步练习册答案