白炽灯用久了灯丝变细，灯丝电阻变______，电炉是利用电流的______进行工作的．

两条不同材料做成的电阻丝，已知电阻相同，长度也相同，那么它们的横截面积（　　）

A．一定相等

B．一定不相等

C．有可能相等，也可能不相等

D．以上都不对

在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中．
（1）小明的猜想是：①电阻可能与导体的材料有关；
小亮的猜想是：②电阻可能与导体的温度有关；
小敏的猜想是：③电阻可能与导体的长度有关；
根据你掌握的电学知识，你认为：④电阻还与______有关．
（2）如图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材，他们已经完成了部分实物的连接．若电阻受温度的影响可以忽略，要探究猜想①，应该控制______不变；要探究猜想③，应该选用导线______和导线______（填导线的代号字母）进行对比实验．

导体的电阻跟它的______、______和______有关．

导体的电阻大小与下列哪个因素无关？（　　）

A．导体的长度	B．导体两端的电压
C．导体的横截面积	D．导体的材料

白炽灯用久了会发暗，原因是灯丝变细，电阻变______，在电压不变时，实际功率变______．（选填“大”、“小”）

在做“探究决定电阻大小的因素”的实验时，需要在电压相同的条件下比较通过不同导线的电流，发现决定电阻大小的因素。下表是几种实验用导线的参数：

“探究影响导体电阻大小的因素”实验中．（规格不同的导体有若干）
（1）小明设计了如图甲所示电路．为判断a、b两点间导体电阻的大小，小明应注意观察__________，具体指明该方案存在的不足：____________________________．
（2）小红设计了如图乙所示的电路，当她将一段导体接入a、b两点间并闭合开关后发现灯不亮，经检查电路无断路、短路故障，你认为灯不亮的原因是___________________．
（3）小丽设计了如图丙所示电路，该电路中灯泡的作用有哪些？
① _____________________；②___________________ ．
（4）“科学研究表明：在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下，导体电阻的大小与长度成正比”．若利用小丽的方案无法直接探究得出该结论，理由是___________________，请你在她的方案中添加一件器材，完成以上探究，在方框中画出实验电路图．

导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的                   、                    、                   、和温度有关。

学习欧姆定律后，某中学课外科技活动小组进行了“探究定值电阻和小灯泡电阻的阻值是否随电压、电流变化”的实验．
（1）如下左图所示为他们设计的实验原理图，图为未完成的实物电路连接图，请根据左边的原理图将滑动变阻器正确接入电路；



（2）通过实验，该小组测出了若干组电压和电阻值．下表记下了其中的三组数据和由此计算出来的结果．

项目 实验 次数	电流 （I/A）	定值电阻		小   灯   泡
		电压（U2/V）	电阻（R/Ω）	电压（U1/V）	电阻（RL/Ω）	亮度
1	0.18	1.8	10.0	1.1	6.11
2	0.20	2.0	10.0	1.7	8.50
3	0.30	3.1	10.03	3.9	13.0
电阻平均值		R=10.01Ω		RL=9.20Ω

对上表数据进行分析，你可以得到什么结论：______．