三个实验小组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律 .“海波熔化时温度的变化规律与“水的沸腾 .记录数据如下表: 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7

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三个实验小组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”，记录数据如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	…
甲的温度	97.0	97.5	98.0	98.0	98.0	98.0	98.0	98.0
乙的温度	35.0	40.0	45.0	49.5	54.5	58.3	62.5	66.6
丙的温度	46.0	47.0	48.0	48.0	48.0	48.0	48.8	49.8

（1）在三个探究实验中，除秒表、温度计和铁架台外，都用到了的实验器材还有

烧杯和酒精灯

．
（2）根据记录表，请你判断下列说法正确的是

．
A．甲是蜡，乙是海波，丙是水 B．甲是海波，乙是蜡，丙是水
C．甲是水，乙是蜡，丙是海波 D．甲是水，乙是海波，丙是蜡
（3）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如图所示．其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的

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在“观察水的沸腾”实验中，
（1）ABCD四位同学分别按下列方法观察温度计的示数，其中正确的

同学；

（2）实验中小文观察到水沸腾时的温度计示数如图所示，则水的沸点是

℃；她实际测得水的沸点不是100℃，可能的原因是：

大气压小于一个标准大气压

；
（3）如果小华从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾为止．实验结束后，她发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助她他找出可能存在的原因．（写出两种即可）
①

水过多

；②

水的初温较低

．

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科学探究不仅是科学家研究问题所需要的，也是我们学习物理、解决日常生活中的问题所需要的．观察能力是最基本的探究技能之一．那么你在像小明这样透过盛水的玻璃杯看书本上的字“F”时，你能看到的是

（从图中a到f中选1个）．

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作图题：

（1）画出图a中入射光线AO的反射光线OB．
（2）如图b所示，A'B'为物体AB在平面镜中所成的像，利用平面镜成像特点作出物体AB的位置．
（3）夏令营活动中，我校小芳同学在森林中迷了路．但她发现草坪上一根直立的杆子的影长先慢慢变短，后以慢慢变长．若图中直杆的影子最短，请你在图c中用箭头标出正南的方向．

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