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某同学在做“观察水的沸腾”的实验时，实验装置如图1所示．
（1）安装该实验装置时，应该先固定A、B两铁圈中的

 

铁圈；水在加热过程中某时刻温度计示数如（图1）乙所示，则水的温度是

 

℃．
（2）为了节约能源适当缩短实验时间，可以采取的措施有：

 

．
（3）他记录了水在不同时刻的温度值，如下表所示，请在图2中画出水沸腾的图象．由图象可知：在当时条件下，水的沸点是

 

℃．

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度/℃	92	94	96	98	100	100	100	100

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物理学中用温度计来测量物体的温度，其原理是

 

．现用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温，两次温度计的示数如图甲、乙所示，其中

 

图是晚上的气温，其示数是

 

℃．如图丙所示是某位同学测体温时体温计的一部分，它的读数是

 

℃，该同学的体温属于

 

（正常/不正常）范围．现在，英美等国家多用华氏温度计，华氏温度计是荷兰人华伦凯特在1709年用酒精制作的温度计．他把标准大气压下水沸腾的温度定为212华氏度，把纯水凝固时的温度定为32华氏度，用℉表示华氏温度，温度计刻度均匀，每格表示1℉．请利用这些知识得出体温计的读数也可以记作

 

℉．（结果保留一位小数）

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读数题
（1）如图1，体温计的读数是

 

℃；
（2）如图2，温度计的读数是

 

℃；
（3）如图3，所测木块的长度为

 

cm．

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学会测量是科学探究的基本技能，下列测量仪器你“会认”、“会读”吗？
（1）如图1所示，刻度尺的分度值为

 

，用它测得物体A的长度是

 

cm．
（2）家庭和实验室常用温度计是根据液体

 

的性质制成的．图2中温度计的示数为

 

℃．
（3）如图3所示，秒表的读数为

 

s．

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（1）图1这位同学感觉困惑的是

 

，你认为解决他的困惑的方法是

 

．
（2）体温计示数如图2，温度是

 

℃．一个人的体温正常，他直接用此体温计测体温，则体温计的读数会

 

（选填“变大”、“变小”或“不变”）．他的这种做法

 

（选填“正确”、“错误”），你判断的理由是

 

．

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测量物体冷热程度的仪器叫

 

，它是根据液体

 

的原理制成的．
如图所示刻度尺的分度值为

 

mm．所测物体的长度为

 

cm．

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患上甲型H7N9流感后第一症状就是发热，因此要用到体温计测量体温．如图所示是体温计和实验室常用温度计，请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点．
（1）

 

；
（2）

 

；
（3）

 

．

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