在图7中，标出通电螺线管和小磁针的N、S极及磁感线的方向。

体积为5×10^-4米³的金属块浸没在水中，求：金属块受到的浮力F_浮。

雕塑公园是本市市中心的休闲绿地，精美的雕塑为公园添色增彩。右表为某雕塑的说明。求：

（1）该雕塑的体积V（ρ_铜合金＝8.0×10³千克/米³）。

（2）该雕塑对地面的压力F。

（3）该雕塑对地面的压强p。

在图8所示的电路中，电源电压为6伏且保持不变，电阻R₂为15欧。

（1）当电键S断开时，求：电流表A₂的示数I₂。

（2）闭合电键S后，电流表A₁的示数如图9所示，求：通过电阻R₁的电流I₁。

（3）求：电阻R₁的阻值。

 在图10所示的电路中，电源电压为18伏且保持不变，电阻R₁的阻值为25欧，滑动变阻器R₂上标有“50W  2A”字样。闭合电键S后，电压表示数为6伏。

（1）求：电阻R₁两端的电压U₁以及通过R₁的电流I₁。

（2）求：变阻器R₂连入电路的阻值。

（3）不改变电表的量程，移动滑动变阻器的滑片P，

① 若两电表的指针偏离零刻度线的角度恰好相等，如图11所示，求：变阻器R₂连入电路的阻值。

② 若其中某一电表的指针恰好满偏，求：另一个电表的示数。

使用电流表时，所测电流不得超过它的_________，应将电流表_______接入电路（选填“串联”或“并联”），并使电流从它的______接线柱流入 ( 选填“＋”或“－”)。

在“测定铜块的密度”实验中，用天平测量铜块的质量时，先要调节______使天平平衡，然后将铜块放置在天平的______盘中（选填“左”或“右”），再加减砝码，移动______使天平平衡。

小明和小红同学利用U形管压强计来探究液体内部压强与深度的关系，如图12所示。小明在容器内装入水后，将U形管压强计的金属盒置于水中_______的深度处，（选填“相同”或“不同”），并观察比较U形管压强计两边液面的______________。小红建议：还需要在其他液体中重复实验。你认为小红所建议的实验步骤是______________的（选填“需要”或“无需”）。

小华同学在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中，电源电压保持不变。所用电压表0~15伏量程损坏，但0~3伏量程完好，其余器材均完好。所用滑动变阻器上标有“20W  2A”字样。

（1）小华按图13正确连接实验电路，在闭合电键S前，他应将滑动变阻器的滑片置于变阻器的________端（选填“左”或“右”）。

（2）他实验步骤正确，闭合电键，观察到电压表、电流表的示数分别为2.4伏和0.18安，则所用的电源电压为________伏。

（3）接着，他移动滑动变阻器的滑片到中点位置（即滑动变阻器接入电路的电阻为10欧），观察到电流表示数为0.24安，则待测电阻R_X两端的电压为________伏，R_X的阻值为________欧。

（4）小华继续减小变阻器连入电路中的阻值，同时在不更改器材的情况下，解决了实验中遇到的困难。当滑动变阻器的滑片在某点时，电压表的示数如图14所示，则此时待测电阻R_X两端的电压为________伏。

某小组同学在学习了压力知识后，对“压力作用的效果”进行了研究。

（1）如图15所示，该组同学将一个长方体铁块放置在一块平整的海绵上，盛放海绵的玻璃容器上标有间隔距离相等的刻度线。

① 由图15（a）或（b）可知，当物体表面受到压力作用时，会发生________________。

②该小组同学在分析、比较图15（a）和（b）的实验操作和现象后，得出了初步结论。则该结论为______________________________________________________________。

（2）该组同学通过上述等实验，得到了在压力或受力面积相同时的情况下，压力的作用效果与受力面积、压力的关系。他们接着又进一步研究压力和受力面积都不同时，压力的作用效果。他们分别将若干个重力不同的物块放置在同一海绵上。实验时，他们仔细观察压力的作用效果，并记录海绵的凹陷程度及有关数据分别如表一、表二所示。

① 分析比较_____________________________________________的数据及相关条件，可得出的初步结论是：__________________________________________________________。

② 分析比较_____________________________________________的数据及相关条件，可得出的初步结论是：__________________________________________________________。