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初中物理学习过程中，我们认识了很多的实验装置。图（a）所示实验装置可以用来研究同种液体内部压强与 (1)  的关系；图（b）所示的实验装置可以探究 （2）   ；图12（c）所示，为 （3） 实验的装置；图（d）所示的实验装置中的A的名称是 （4）。
 

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小明在做“用电流表、电压表测电阻”实验时，选用了如图所示器材，电源用两节新干电池。(1)他连接电路时电键应 （9）    。(2)小明想把滑片向左移时，电流表示数变大，请您帮他用笔画线代替导线，将图13的实物连接成实验电路（用2B铅笔在答题纸的相应位置连线）（10） 。

 
(3)某次实验中，移动滑动变阻器的滑片P，测得电流表的示数为0.2A，电压表的示数如图，则电压表的示数为（11）V，待测电阻R的阻值约为　（12） 欧姆。

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在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，且未移动滑片，三个电表中_______表的示数变大（选填“A”、“A₁”或“V”）；当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表A与电流表A₁示数的比值将_______（选填“变小”、“不变”或“变大”）。
 

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在图所示的电路中，电源电压保持不变，R₁与R₂为两个阻值不等的电阻，R₁的阻值为10欧。选择合适的电压表量程并将其接在AB两点间后，闭合电键S，电压表的示数为2伏。
 
① 求通过电阻R₁的电流I₁。
② 求60秒内通过导体R₁的电荷量Q₁。
③ 在电路串联的条件下，将电压表重新连接并使电路正常工作，实验时发现电压表指针偏离零刻度线的角度是原来的一半。
请判断：根据以上条件，________求出R₂的值（选填“能”、“不能”）。若能求出R₂的值，写出R₂所有可能的值及对应的电压表的具体连接方法；若不能求出R₂的值，写出理由。

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在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中，小明同学在塑料管上离管底等高的不同位置A、B、C处扎了三个小孔，并将其放入水槽中，如图所示。
 
① 水通过三个小孔流入塑料管中，说明水内部向各个_______都有压强。
② 若小明改变塑料管在水中的深度，他想探究水内部的压强与________的关系。
③ 若小明还想探究液体内部的压强与液体种类的关系，还需要用_______进行多次实验。

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图为汽车油量表的工作原理图。当汽车发动机工作时               （    ）

A 油箱内汽油液面不动，变阻器连入电路的电阻不变，电流表示数不变。
B 油箱内汽油液面下降，变阻器连入电路的电阻变小，电流表示数变大。
C 油箱内汽油液面上升，变阻器连入电路的电阻变小，电流表示数变大。
D 油箱内汽油液面下降，变阻器连入电路的电阻变大，电流表示数变小。

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滑动变阻器是通过改变接入电路的电阻丝的____________来改变电阻的。某滑动变阻器上标有“200Ω  1A”字样，其中200Ω指的是____________，1A指的是___________。