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科目: 来源:2011-2012学年辽宁省大石桥市水源二中八年级下学期阶段测试物理卷 题型:实验题

.如图所示,这个弹簧测力计的最大称量是     N,其分度值
       N,图中的示数是          N

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科目: 来源:2011-2012学年四川省成都铁中九年级下学期3月检测物理卷 题型:实验题

.如图是奥运“福娃”将足球踢出去的情景。

 
福娃在比赛中,踢出了“直线球”与“香蕉球”,这两种球的运动轨迹和旋转情况各不相同,这主要是由于踢球时所用力的                    不同,从而产生了不同的作用效果;
(2)除了上面两点知识外,这里还蕴含着其它物理知识,请你再写出两点:①                         ;②                           

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科目: 来源:2011-2012学年福建省泉州三中九年级下学期第一次质量检查物理卷 题型:实验题

小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关.

(1)实验中,他应将弹簧测力计沿________方向拉动木块,使木块在水平面上做________运动,并记下弹簧测力计的示数.
(2)比较步骤________与________可得:摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关,且压力越大,摩擦力越大.比较步骤甲与丙可得:摩擦力的大小跟接触面的________有关,且接触面越______     ,摩擦力越大.

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省江阴市夏港中学八年级下学期期中考试物理卷 题型:实验题

请仔细阅读下面的两段文字,按要求回答后面的问题。(6分)
随着我国科技的发展,推力巨大的“长征”系列火箭已能克服地球引力的作用,将“风云”气象卫星、“海洋一号”卫星和“神舟”系列载人实验飞船送入太空。2003年10月15日,我国航天员杨利伟乘坐“神舟五号”宇宙飞船遨游太空14圈后,于10月16日成功地返回地面。
美国航天员曾涉足月球,由于他们已经远离地球,地球对它们的引力作用已减弱到可以忽略①,而这时月球的引力则起主要作用。其实,宇宙间任何两个物体之间都存在着引力作用②通常的两个较轻物体之间的引力十分微小,我们不易察觉到,但宇宙天体间(如太阳和地球)的引力就非常大③
(1)在飞船进入太空的过程中,宇航员杨利伟的质量将(     )
A、先减小再增大        B、先增大后减小
C、始终不变          D、逐渐减小
(2)在太空中能进行的实验是(     )
A、用弹簧测力计测拉力
B、用天平测质量
C、测声速
(3)在月球上能做到的是    (     )
A、举行露天音乐会 
B、进行无线电交流 
C、轻轻一跳就离开月球
(4)第②句其实是牛顿所创立的万有引力理论,由第①句,我们可以知道万有引力跟____________有关,再由第③句我们可以猜想出万有引力还跟____________有关。
(5)“神舟五号”飞船的成功巡天,是中国航天事业的重大成就。制造飞船返回舱的材料是一种复合材料,利用你学过的知识,猜猜看,该复合材料应该具备哪些物理属性?(写出一种)
属性:________________________  

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省江阴市夏港中学八年级下学期期中考试物理卷 题型:实验题

在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中,一些同学做出了以下猜想:(6分)
猜想A:滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关;
猜想B:滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关;
猜想C:滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关。
为了检验上述有关猜想是否正确,某同学选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方体木块,并设计了以下实验方案:
【步骤1】把长方体木块平放在水平的长木板上,用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动,读出这时弹簧测力计的读数(如图甲);
【步骤2】再在长方体木块上放上砝码(如图乙),用弹簧测力计水平拉木块,使砝码与木块一起沿直线匀速运动,比较“步骤2”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小;
【步骤3】在水平长木板上铺上一层棉布,把木块平放在棉布上(不加砝码),用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动(如图丙),比较“步骤3”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小。

(1)在以上的实验步骤中为什么每次都要“用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动”?
                                                               。                                                                    
(2)“步骤2”的设计目的是为了检验上述猜想________正确?(选填“A”“B”或“C”)
(3)为了检验“猜想C”:是否正确,可在上述实验基础上再增加一个步骤,写出你所设计的这一实验步骤。(2分)
(4)在“步骤2”中,若木块上方砝码的重为0.5N,当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时,则砝码与木块间摩擦力的大小         (    )

A.大于0.5NB.大于零且小于0.5N
C.等于0.5ND.等于零
(5)考虑到影响摩擦力的因素较多,在上述探究过程中总要控制某些因素不变,进而寻找摩擦力的大小与另外一个因素的关系,这种研究问题的方法叫做“控制变量法”。想想看:在我们已学的物理知识中,研究哪些问题时用到过这种方法?(试举一例)(1分)
                                                      

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科目: 来源:2011-2012学年宝坻八中九年级期末考试物理卷 题型:实验题

(6分)为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究.下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据.

表一

甲弹簧受到的拉力/N
O
l
2
3
4
5
6
甲弹簧的长度/cm
6.O
9.O
12.0
15.O
18.O
21.O[来源:学科网ZXXK]
24.O
 
表二
乙弹簧受到的拉力/N
O
l
2
3
4
S
6
乙弹簧的长度/cm
6.0
7.5
9.O
lO.5
12,0
13.5
15.O
 
(1)分析表一和表二数据可知:
①在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成_______;
②在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧_______                                         (选“大"或“小”)。
(2)如图所示的A、B两弹簧测力汁分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同.则量程较大的是       (选填“A”或“B”下同)测力计,精度较高的是        测力计.
(3)经实验探究发现:在拉力相通的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系,请设计一个简单实验,证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关。

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省徐州市初三第二次模拟考试物理卷 题型:实验题

小明同学在竖直悬挂的弹簧下加钩码,做“探究弹簧伸长量与弹力的关系”实验。下表是小明同学收集的实验数据。

弹力/N
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
弹簧总长度/cm
6.0
7.2
8.4
9.6
10.8
12.0
弹簧伸长量/cm
0
1.2
 
 
 
 
(1)请你帮助小明同学完成上表的空白处;
(2)在坐标中画出弹簧伸长量与弹力的关系图;

(3)分析实验数据或从弹簧伸长量与弹力的关系图,你可得到的结论:                     .
(4)支持你上述结论的依据是:                  .
(5)此实验结论在实际中的一个应用是:          .
(6)在对本实验数据分析的过程中,你觉得运用图像分析的优点有哪些?(说出一点即可)                                .

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科目: 来源:2011届云南省西盟县九年级毕业统一考试考物理卷 题型:实验题

(8分)图所示是“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.

(1)在实验中,用弹簧测力计拉着木块时,应水平地拉动,且使它在固定的水平面上做____________________运动.根据___________________条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.
(2)将图(a)和图(b)的实验进行比较可知,滑动摩擦力的大小与_             有关.
(3)将图(a)和图(c)的实验进行比较可知,滑动摩擦力的大小与             有关.

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科目: 来源:2012届四川省都江堰外国语实验学校八年级下学期3月月考物理卷 题型:实验题

人推桌子,桌子前进;停止用力,桌子也停止前进.对类似生活中的现象亚里士多德的观点是                                  

  接触面
  小车受到的摩擦力的大小比较
小车运动的距离s/m
 
 
 
 
 
 
 
 
 
这个观点是否科学呢?一组同学在了解了伽利略的研究后也设计了如图6—3所示的实验进行探究,分别让同一小车从同一斜面同一高度滑下,在三个不同水平表面上滑行的距离不同,请你根据图示的实验现象填写表格。
通过对收集的证据的分析,可以得出结论:_______________________________。亚里士多德的观点是否正确______。
想一想,每次都让小车从同一斜面的同一高度滑下的目的是:________________________;
想一想这个实验采用的研究方法,请举出我们学习过的哪个内容也采用了这种研究方法。答:____________________________________________________________________________。

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科目: 来源:2012届四川省都江堰外国语实验学校八年级下学期3月月考物理卷 题型:实验题

在研究物重跟质量的关系的实验中,某同学用最大刻度值是5N的弹簧测力计测重力,测得如下数据:

(1)实验表明:质量       倍,重力也                  倍,从而可以得出重力和质量的关系:         
(2)为了研究弹簧测力计伸长跟外力的关系,某同学多测了表中第三行数据,你能得出什么结论?                                                     

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同步练习册答案