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科目: 来源:《第1章 打开物理世界的大门 第2章 运动的世界》2009年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

在从微小粒子到浩瀚宇宙的探索过程中,科学家发明的    使人类能逐渐深入地看清组成物质的微小结构;科学家发明的    使人们对宇宙间天体的运动规律有了深层次的认识.(选填“望远镜”或“显微镜”)

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科目: 来源:《第1章 打开物理世界的大门 第2章 运动的世界》2009年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

图(a)、(b)两图表示游戏“谁在动”中的两个情景.坐在石块上的小孩先用双手蒙住双眼,后放开手,发现编        的小朋友作了机械运动(以地面为参照物).

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科目: 来源:《第1章 打开物理世界的大门 第2章 运动的世界》2009年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

天安门广场的旗杆高度是30    (填上合适的单位).电视机的尺寸是用荧光屏的对角线的长度来表示的.1英寸=2.54cm,一台25英寸彩色电视机荧光屏的对角线长度是    cm.

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科目: 来源:《第1章 打开物理世界的大门 第2章 运动的世界》2009年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

五一假期,小明与父母乘长途汽车外出旅游,小明看见前面的小车与他的距离保持不变,后面的卡车离他越来越远.如果以长途汽车为参照物,小车是    的(选填“静止”或“运动”),卡车是    的(选填“静止”或“运动”).小明爸爸说小明没有动,他所选的参照物是   

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科目: 来源:《第1章 打开物理世界的大门 第2章 运动的世界》2009年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

在学校运动会上,有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如下表所示.根据表中成绩可知,跑得最快的是    同学,这里比较三人运动的快慢采用的    相同的条件下比较时间的方法.
参赛者
成绩/s13.613.813.7

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科目: 来源:《第1章 打开物理世界的大门 第2章 运动的世界》2009年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

小彤家到学校有一条500m长的平直马路,一次他从学校回家,开始以1m/s的速度匀速行走,当走了一半路程时突然下起了大雨,他马上以5m/s的速度匀速跑回家.小彤在前一半路程行走中所用的时间是    s,他从学校到家整个过程的平均速度是    m/s(保留两位小数).

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科目: 来源:《第1章 打开物理世界的大门 第2章 运动的世界》2009年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

2007年4月18日,我国实行第六次铁路大提速,参与这次提速的列车由几节自带动力的车厢和几节不带动力的车厢编成一组,叫动车组,代号用“D”开头,其时速均在二百公里以上.若一“D”字头列车在某路段上以216km/h=    m/s的速度匀速行驶,某同学要想以1.5m/s的速度横穿9m宽的铁路,则他至少应在距列车     m处横穿铁路才安全.

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科目: 来源:《第1章 打开物理世界的大门 第2章 运动的世界》2009年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

如图,司机小李看到路旁路牌标志,标志中的“40”表示什么?在遵守交通规则的前提下,小李由此处到图中路牌标志地点最快需要多少分钟?

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科目: 来源:《第1章 打开物理世界的大门 第2章 运动的世界》2009年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

小星利用节假日到上海去看望奶奶,他来到镇江火车站看到列车运行时刻表的一部分如下表所示,他比较了特快T131和动车组“和谐号”D413的运行时间后,决定乘坐动车组“和谐号”D413前往上海.若两列车均正常运行,试问:
 往上海方向(里程:237km)
 车次 到达时间(镇江) 开车时间(镇江) 终点站(上海)
 T131 09:43 09:45 12:31
 D413 10:04 10:06 11:53
(1)动车组“和谐号”D413比特快T131少运行多少时间?
(2)动车组“和谐号”D413从镇江到上海的运行过程中的平均速度为多少米/秒?合多少千米/时?

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科目: 来源:《第1章 打开物理世界的大门 第2章 运动的世界》2009年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

野兔在草地上以10m/s的速度向前方树洞奔逃.野兔跑到树洞需要时间是4s,秃鹰在野兔后方130m处,以30m/s的速度贴着地面飞行追击.请你通过计算回答野免能否安全逃进树洞.(要求两种解法,并要有必要的文字说明)

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同步练习册答案