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下图为细胞亚显微结构图,据图回答:

(1)图中A表示动物细胞的一部分,判断的依据之一是A细胞中具有与         形成有关的细胞器[  ]          

(2)图中B表示植物细胞的一部分,判断的依据是B细胞中除了具有[   ]        和 [   ]         外,还有能够合成C6H12O6的细胞器[   ]        

(3)“—CO—NH—”化学键形成的场所是[    ]         

(4)A细胞中由于[   ]        的存在,决定了其呼吸作用方式不同于蛔虫。

(5)动植物细胞中功能不同的细胞器是[    ]             

(6)占成熟植物体积的90%以上,而在动物中不明显的细胞器是[    ]         

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以下是与高中生物实验有关的内容。

实验名称

材料、试剂、用具

探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用

细胞质流动的观察

叶绿体中色素的提取和分离

观察植物细胞的有丝分裂

黑藻

斐林试剂

载玻片

乙醇

(1)请将上列实验名称与材料、试剂、用具的对应关系用连线表示。每项只准选择一次。

(2)作“叶绿体中色素的提取和分离”实验时,画滤液细线要注意的事项是       

                    分离色素的试剂是                           

(3)某同学做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时,绘制了细胞分裂期的三个时期模式图,请你画出细胞分裂期中所缺时期的模式图。

  

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下图是人体内蛋白质代谢过程示意图,根据图回答下列问题。

(1)食物蛋白质必须先被分解为A物质后才能被吸收,此A物质是指         ,完成这一过程所需的消化酶有              

(2)小肠上皮细胞吸收A物质的方式是             ,A物质被小肠上皮细胞吸收后进入小肠绒毛内的           

(3)图中完成①过程的细胞器是           ,完成②过程的细胞器是          

(4)写出图中各字母所表示的物质:B.           C.           D.           

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下图为体液免疫示意图,下列有关叙述正确的是                                                    

A.①②过程都需要细胞膜糖被的参与,⑤过程主要发生在内环境中

B.骨髓造血干细胞可分化成B细胞,不能分化成T细胞

C.一个效应B细胞可以产生多种相应的抗体

D.机体再次受到同种抗原刺激可在短时间内发生⑤反应,因为③过程可迅速完成

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下列哪些是与光合作用的光反应有关                                                                        

A.①③⑤                        B.①③⑥      

C.②④⑥                        D.③⑤⑥

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在适宜的温度、水分和CO2保证供应的条件下,测得不同植物光合作用量值(用环境中的CO2减少量来度量)如下图所示,下列四种叙述中不正确的是

   

A.在实验条件下,影响植物CO2吸收量的主要生态因素是光

B.在同等光照条件下,玉米比小麦的光合作用效率高

C.在同等光照条件下,小麦、玉米高粱等农作物光合作用量值比阳生草本植物的要高

D.无论环境条件如何变化,阴生草本植物总是比阳生植物光合作用的效率低

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下图表示生态系统中碳循环和氮循环的一部分, A、B、C三类微生物参与其中,下列说法不正确的是    

   

A.A类细菌是自养需氧型

B.进行C过程的微生物,有的是自生的,有的是共生的

C.中耕松土可以使B类微生物活动加强

D.A和C的活动可增加土壤肥力

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生长旺盛的叶片,剪成5毫米见方的小块,抽去叶内气体,做下列处理(见图及图注),这四个处理中,沉入底部的叶片小块最先浮起的是

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下图甲表示A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。图乙表示A植物光合速率在不同光照强度环境条件下,光合速率受CO2浓度影响的变化曲线。a点与c点相比较,c点时叶肉细胞中C3的含量    ;b点与c点相比较,b点时叶肉细胞中C5的含量     。                                                                                                         

A.高、高        B.低、基本一致         C.低、高          D.高、基本一致

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科学工作者分离得到了某真核生物的基因A,将其解离成两条具有互补关系的单链,其中的一条与基因A的信使RNA进行配对,杂交后可以观察到如下图所示的结构。对此结果的合理解释是                    

   

A.1、3、5、7为DNA/RNA的杂交体,2、4、6为单链DNA部分

B.1、3、5、7为DNA/RNA的杂交体,2、4、6为单链RNA部分

C.1、3、5、7为双链DNA部分,2、4、6为DNA/RNA的杂交体

D.1、3、5、7为单链RNA部分,2、4、6为DNA/RNA的杂交体

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同步练习册答案