相关习题
 0  23498  23506  23512  23516  23522  23524  23528  23534  23536  23542  23548  23552  23554  23558  23564  23566  23572  23576  23578  23582  23584  23588  23590  23592  23593  23594  23596  23597  23598  23600  23602  23606  23608  23612  23614  23618  23624  23626  23632  23636  23638  23642  23648  23654  23656  23662  23666  23668  23674  23678  23684  23692  170175 

科目: 来源: 题型:

在肺炎双球菌转化实验中,将加热杀死的S型细菌与R型活细菌混合并注射到小鼠体内后,在小鼠体内S型和R型细菌含量变化情况如下图所示。有关叙述错误的是

A.死亡小鼠体内存在S型和R型两种细菌

B.S型和R型细菌在小鼠体内均可作为抗原物质

C.曲线ab段下降是由于R型细菌被小鼠免疫系统大量消灭

D.S型细菌的遗传物是DAN,R型细菌的遗传物质则不是

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

下图表示生态系统中碳循环过程,其中甲、乙、丁构成系统的生物群落,箭头表示物质循环方向。下列有关叙述错误的是

A.图中①过程可以表示绿色植物的光合作用

B.缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行

C.类群丙的无氧呼吸是产生大气中气体X的途径之一

D.增加图中各营养级生物的种类可提高该生态系统的抵抗力稳定

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

果蝇繁殖力强,易饲养,是很好的遗传学研究材料。某实验室对果蝇进行了多年纯化培养,连续多代全为灰身,故确认为纯种。但一个小组用此果蝇继续扩大培养时,发现了1只黑身雌果蝇(未交配过)。该小组欲研究此黑身性状是否属于可以遗传的变异,请继续完成下列实验:

(1)实验原理:                                        

(2)实验步骤:

①黑身雌果蝇和纯种灰身果蝇放入同一容器中培养,使其交配产生后代,移走亲本。

②待子一代幼虫成熟后观察其性状,发现全是灰身果蝇。

                                             

④待子二代幼虫成熟后观察其性状,记录结果,得出结论。

(3)实验结果和相应结论:若子二代中出现                        ,则说明黑身是可

遗传变异,反之则是不可遗传变异。

(4)若已知黑身为可遗传变异,且B基因控制灰身性状,b基因控制黑身性状。则由实验中子一代的表现型可知,这对基因位于                         染色体上。作为亲本的黑身雌果蝇的基因型为                         。子二代中灰身雄果蝇的基因型为                ,黑身雌果蝇的基因型为                   ,若子二代中灰身雄果蝇与黑身雌果蝇交配,理论上后代中黑身果蝇所占比例为                   ,其中纯合子的比例为                     

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程的示意图,图中①—⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是

A.与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强

B.⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类也相同

C.若⑤⑥已失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质

D.细胞的衰老与死亡就会引起人体的衰老与死亡

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

右图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,已知谷氨酸的密码子是GAA,GAG。据图分析正确的是

A.转运缬氨酸的tRNA一端的裸露的三个碱基是CAU

B.②过程是α链做模板,以脱氧核苷酸为原料,由ATP供能,在

有关酶的催化下完成的

C.控制血红蛋白的基因中任意一个碱基发生替换都会引起镰刀型

细胞贫血症

D.人发生此贫血症的根本原因在于血红蛋白质中的一个谷

氨酸被缬氨酸取代

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

下图表示几种含氮物质之间相互转化的关系,下列表述正确的是

A.⑤⑦是异化作用的过程,⑥⑧是同化作用的过程

B.完成①过程的生物均为原核生物,在生态系统中的地位属于分解者

C.疏松土壤可促进④过程,抑制②过程

20070405

 
D.③过程是脱氨基作用

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

右下图为人类的某种遗传病(受一对等位基因A、a控制)的遗传系谱图,请据图回答下列问题:

(1)该遗传病为        染色体       性遗

传病,10号的基因型为            

(2)若5号与6号婚配且6号还是色盲患者,

婚后生一个两病兼患男孩的几率为        

(3)若5号和6号色觉均正常,婚后生了一个

性染色体为XXY的色盲男孩。那么染色体变异发生在          细胞减数分裂的第      次分裂过程中。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:阅读理解

I.碳是组成生物体的最基本元素,可以说地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的。下图表示碳在无机环境和生物群落之间循环的示意图。请根据图回答:

(1)从生态系统角度看,能发生a、b两个生理过程的生物属于生态系统成分中的 __   ,从高等生物新陈代谢角度看,完成a、b过程的细胞器中发生的能量变化是     

(2)如果图中g过程是不可逆的,则该过程发生在哺乳动物的                (器官)

中,促进g过程的激素是               。人体正常血糖浓度为80—120mg/Dl,血糖平衡

的神经调节中枢在            

(3)图中d代表的生理过程是       作用,I生理过程的场所是          

(4)在生态系统成分中,能够完成c过程的有                            

Ⅱ.科研人员发现:胰腺分泌胰液既受神经调节又受来自胃内某些物质的影响。在正常情况下食物经胃进入十二指肠时,该物质会刺激十二指肠产生某种分泌物,这种分泌物通过血液循环运至胰腺,能促进胰液的分泌。究竟是胃内的何种物质刺激了十二指肠产生分泌物,从而引起胰液的分泌呢?请回答以下探究实验中的相关问题。

实验步骤:

(1)分析胃的内容物成分,发现其中含有:被消化的食物、盐酸和             

(2)取6只生长发育状况一致的小鼠,饥饿两天并 ____________________,随机分成A、B、C三组,每组2只。

(3)分别向A、B、C三组小鼠的              内注入等量的上述三种成分。

(4)观察                                ,分析并得出结论。实验预测及结论:(略)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

为了减小一种昆虫对农作物的危害,人们引入了专门捕食这种昆虫的蜘蛛。图所示为引入蜘蛛后对这两个种群数量变化的调查结果。下列对曲线图的解释中,正确的是

A.由图中曲线可知,蜘蛛和害虫之间呈竞争关系

B.在Ⅰ期间,若针对害虫施以杀虫剂,蜘蛛的数量将会增加得更快

C.在Ⅱ期间,蜘蛛数量减少的主要原因是食物不足

D.在Ⅲ期间,两个种群之间没有相互作用

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

下图表示人体的特异性免疫过程,依据此图,请指出正确的选项是

A.能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f

B.与④物质产生有关的细胞有a、b、c、g、f

C.HIV侵人人体,只对⑤有抑制作用

D.对切除胸腺的小鼠进行大剂量的X射线照射,导致小鼠丧失全部特异性免疫功能,通过输入细胞f可使⑥完全恢复

查看答案和解析>>

同步练习册答案