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    科目： 来源：2010—2011学年山东省微山一中高二下学期期末考试生物试卷 题型：单选题

    “猪一沼一茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式，由种植（茶树）、养殖（猪）、 农户（人）和沼气生产（微生物）四个子系统构成。该生态农业模式

    A．是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统
    B．实现了物质和能量在系统中的多级循环利用
    C．使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环
    D．注重系统内部的自身调节作用，不需要外部投入

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    科目： 来源：2010—2011学年山东省微山一中高二下学期期末考试生物试卷 题型：单选题

    小流域综合治理生态工程不能解决的问题是

    A．防止区域内水土流失B．有利于保存土壤内的氮、磷、钾等养分
    C．使土地优化利用D．解决长期干旱无雨的问题

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    科目： 来源：2010—2011学年山东省微山一中高二下学期期末考试生物试卷 题型：单选题

    党中央制定的“平堤行洪、退田还湖、移民建镇”的方针是针对下列哪项工程制定的

    A．湿地生态恢复工程B．矿区废弃地的生态恢复工程
    C．大区域生态系统恢复功能D．农村综合发展型生态工程

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    科目： 来源：2010—2011学年山东省微山一中高二下学期期末考试生物试卷 题型：单选题

    20世纪90年代后期，长江流域经常发生洪灾，究其原因是上游地区对森林的过度采伐，这能反映出经济发展模式存在的问题是

    A．过度依赖煤、石油等能源B．资源开发过度，造成严重的生态破坏
    C．过分依赖农家肥，造成土壤结构破坏D．对水资源缺少足够的认识

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    科目： 来源：2010—2011学年山东省微山一中高二下学期期末考试生物试卷 题型：单选题

    与传统的工程相比，生态工程的特点是

    A．高消耗、低效益、可持续B．高消耗、高效益、可持续
    C．少消耗、低效益、可持续D．少消耗、多效益、可持续

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    科目： 来源：2010—2011学年山东省微山一中高二下学期期末考试生物试卷 题型：单选题

    胚胎分割是一种现代生物技术。关于这一技术的叙述正确的是

    A．胚胎分割可以将早期胚胎任意分割成多份
    B．胚胎分割技术可以获得同卵双胎或多胎
    C．胚胎分割技术属于有性生殖方式，因此不属于克隆
    D．胚胎分割技术可以分割任意时期胚胎

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    科目： 来源：2010—2011学年山东省微山一中高二下学期期末考试生物试卷 题型：单选题

    生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的复生已不是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下较易复生野驴的方法是                                  

    A．将野驴的体细胞取出，利用组织培养，培育成新个体
    B．将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养技术，经脱分化、再分化培育成新个体
    C．取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中，经孕育培养成新个体
    D．将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体

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    科目： 来源：2010—2011学年山东省微山一中高二下学期期末考试生物试卷 题型：单选题

    既可进行胚胎性别鉴定，又能进行胚胎移植的最佳示意图是  

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    科目： 来源：2010—2011学年山东省微山一中高二下学期期末考试生物试卷 题型：单选题

    下列有关动物胚胎移植的叙述中，不正确的是

    A．受体母畜必须处于与供体母畜同步发情状态
    B．从受孕母畜体内取出的受精卵或胚胎均能移植
    C．超数排卵技术要使用一定的激素
    D．试管婴儿技术只有受精及早期卵裂过程在体外进行

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    科目： 来源：2010—2011学年山东省微山一中高二下学期期末考试生物试卷 题型：单选题

    关于精子变形的叙述不正确的是

    A．细胞核变为精子头部的主要部分B．高尔基体发育为头部的顶体
    C．中心体演变为精子的尾D．线粒体退化消失

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