科目: 来源:2014届福建省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
右图表示某反应物剩余量随pH及温度的变化情况,正确的是
A.在一定范围内,随着pH的升高,酶的活性先降低后升高
B.酶的最适pH是一定的,不随温度升高而升高
C.该酶的最适温度是37℃。
D.随着温度的升高,酶的活性逐渐降低
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科目: 来源:2014届福建省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
我国中科院上海生化所于1982年5月合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物——脑啡肽,下面是它的结构简式
请根据此化合物的结构分析回答:
(1)该化合物有__________个氨基和__________个羧基。
(2)该化合物是由__________种氨基酸失去__________分子水而形成的,这样的反应叫作___________,该化合物叫__________。
(3)请写出由一分子甘氨酸和一分子丙氨酸合成的二肽的分子结构__________
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科目: 来源:2014届福建省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
为进一步确定来源不同的A、B、C、D、E五种物质(或结构)的具体类型,进行了下列实验,现象与结果如下:
① 各种物质(或结构)的性质、染色反应的结果,见下表:
A B C D E
来源 猪血 马肝 蛙表皮 棉花 霉菌
水溶性 + — + — +
灰分 + — + — +
染
色
反
应 甲基绿溶液 — — + — —
斐林试剂 — — — — —
苏丹Ⅲ溶液 — + — — —
双缩脉试剂 + — + — +
碘液 — — — — —
注:+:有(溶解);—:无(不溶解);灰分指物质充分燃烧后剩下的部分。
② A为红色,检测A的灰分后发现其中含有Fe元素。
③ 将适量的E溶液加入盛有D的试管中,混合一段时间后,混合液能与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀。
根据以上实验现象和结果,推断出:
A、 ;B、 ;C、 ;
D、 ;E、
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科目: 来源:2014届福建省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
右图是某细胞亚显微结构模式图,据图回答:(括号内填标号,横线上填文字)
(1)此图是__________细胞亚显微结构示意图,判断的理由是 ________________________________。
(2)光合合作用的场所是[ ]__________,有氧呼吸的主要场所是[ ]__________。
(3)参与构成生物膜系统的细胞器有[ ]。
(4)为研究细胞内各种组成成分和功能,需将细胞器分离,分离各种细胞器常用的方法是_____________。
(5)叶、花、果实的颜色,除绿色外,其他颜色大都由[ ]__________中的色素所产生。
(6)若此细胞为根尖分生区的细胞,则图中不应出现的细胞器是[ ]。
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科目: 来源:2014届福建省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:
(1)A代表__________分子;B代表__________;D代表__________。
(2)细胞膜从功能上来说,它是一层__________膜。
(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有____________________。
(4)在a-e的五种过程中,代表被动运输的是___________________________。
(5)可能代表氧气转运过程的是图中编号__________;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中编号__________
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科目: 来源:2014届福建省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
在多细胞生物体内,各个细胞之间必须维持功能的协调性,这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换,也依赖于信息的交流下图是细胞间的3种信息交流方式,请据图回答:
(1)图A所示的细胞进行细胞间信息交流的物质是________,该物质与靶细胞的结合依赖于靶细胞上的受体,受体的化学本质最可能是细胞膜上的________。
(2)图B表示通过相邻细胞的________________,使信息从一个细胞传递给另一个细胞,例如 _______________________之间的识别和结合。
(3)图C表示相邻植物细胞之间形成通道,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中④表示_________________。
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科目: 来源:2014届福建省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图表示物质通过红细胞膜的示意图,其中黑点代表物质分子,圆圈代表载体,表示能量,请回答:
(1)①属于__________;②属于__________; ①与③相比,③的不同之处是__________。
(2)O2、水、K+、NO3-、葡萄糖进入红细胞中,属于③的是__________,②与③相比,②的不同之处是____________________。
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科目: 来源:2014届福建省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
蛋白质的空间构型遭到破坏,其生物活性就会丧失,这称为蛋白质的变性。高温、强碱、强酸、重金属等会使蛋白质变性。
现提供:质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液、蒸馏水、质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液、质量浓度为0.05 g/mL的CuSO4溶液、无水乙醇、烧杯、试管、量筒、滴管、温度计、酒精灯等材料用具。
请你设计实验探究乙醇能否使蛋白质变性。
(1)实验步骤:①取两支试管,编号A、B,向A、B两试管中各加1 mL新鲜的淀粉酶溶液,然后向A试管加__________,向B试管加5滴无水乙醇,混匀后向A、B两试管再加2 mL可溶性淀粉溶液;
②将两支试管摇匀后,同时放入适宜温度的温水中维持5 min;
③______________________________________________________________________;
④从温水中取出A、B试管,各加入1 mL斐林试剂摇匀,放入盛有50~65 ℃温水的大烧杯中加热约2 min,观察试管中出现的颜色变化。
(2)实验结果预测及结论:
①_____________________________________,说明乙醇能使淀粉酶变性;
②_____________________________________,说明___________________________。
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科目: 来源:2014届福建省晋江市高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
对甲、乙、丙、丁四种生物进行分析比较,结果如下表所示,其中最可能表示肺炎双球菌的是
项目 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
细胞壁 |
无 |
无 |
有 |
有 |
所含核酸种类 |
DNA |
DNA和RNA |
DNA和RNA |
DNA和RNA |
是否遵循孟德尔遗传规律 |
否 |
是 |
是 |
否 |
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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