科目: 来源:2011――2012学年吉林油田高中第一学期高二期末考试生物试卷 题型:选择题
下图表示细胞之间信息的传递方式,其中细胞Ⅰ、Ⅱ和物质E、F的关系可能是
|
细胞Ⅰ |
细胞Ⅱ |
物质E |
物质F |
A |
下丘脑细胞 |
垂体细胞 |
促甲状腺激素 |
受体 |
B |
效应T细胞 |
病原体 |
抗体 |
糖蛋白 |
C |
甲状腺细胞 |
垂体细胞 |
甲状腺激素 |
受体 |
D |
传出神经元 |
传入神经元 |
神经递质 |
载体 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011――2012学年吉林油田高中第一学期高二期末考试生物试卷 题型:选择题
以下关于种群、群落和生态系统的叙述中,正确的是
A.种群中的个体是生物进化的基本单位 B.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群
C.马尾松林地中所有树木构成了生物群落 D.生态系统的营养结构是食物链和食物网
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011――2012学年吉林油田高中第一学期高二期末考试生物试卷 题型:选择题
在下列食物链中,假设初级消费者从生产者获得的能量数值相同,
哪一条食物链提供给猫头鹰的能量最多
A.绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰 B.绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰
C.绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰 D.绿色植物→鼠→猫头鹰
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011――2012学年吉林油田高中第一学期高二期末考试生物试卷 题型:选择题
下列群落的演替中,属于次生演替的是
A.海底火山喷发形成的新岛,几十年后出现了动植物等生物群落
B.某山地森林大火几年后重新出现了生物群落
C.长年覆盖的冰川融化后所暴露的地区(冰川泥),逐渐出现了生物
D.美国某森林群落是由密执安湖裸露的沙丘经过1000多年演化而来的
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011――2012学年吉林油田高中第一学期高二期末考试生物试卷 题型:选择题
下列有关生态系统结构的叙述,正确的是
A.每种动物在生态系统中只能处在一个营养级上
B.在生态系统的食物链中,营养级越高的生物数量越多
C.自养生物都是生产者,是生态系统的基石
D.细菌和真菌都是分解者
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011――2012学年吉林油田高中第一学期高二期末考试生物试卷 题型:选择题
下列有关种群和群落的叙述,正确的是
A.年龄组成为稳定型的种群,种群数量在近期一定能保持稳定
B.用每平方米草地中杂草的数量来表示该种群的种群密度
C.捕食关系对维持群落的稳定有重要作用
D.人类活动不会使群落演替的方向改变,但可改变演替速度
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011――2012学年吉林油田高中第一学期高二期末考试生物试卷 题型:选择题
下列关于生态系统的叙述,错误的是
A.草原生态系统比农田生态系统的群落结构复杂
B环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一
C我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱
D植物可通过呼吸作用和光合作用参与生态系统的碳循环
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011――2012学年吉林油田高中第一学期高二期末考试生物试卷 题型:选择题
据报道:美国一科学家模仿鲨鱼皮肤表面粗糙V形皱褶制作的泳衣,能减少水流的摩擦力,使身体周围的水流更高效地流过,从而大大地提高了运动员的比赛成绩。以下说法正确的是
A.该发明体现了生物多样性的直接使用价值
B.该事例充分证明,人类完全可以征服自然
C.长期海水摩擦导致鲨鱼皮肤出现V形皱褶
D.鲨鱼的进化方向是由基因突变的方向决定的
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011――2012学年吉林油田高中第一学期高二期末考试生物试卷 题型:选择题
如图是某一个湖的能量金字塔,下列相关描述不正确的是
A.a、b、c、d可分别表示不同的营养级
B.a、b、c、d之间形成一条a到d的食物链
C.a、b、c、d的大小分别表示不同的营养级所得到的能量
D.a、b、c、d的大小变化体现了能量流动是逐级递减的特点
查看答案和解析>>
科目: 来源:2011――2012学年吉林油田高中第一学期高二期末考试生物试卷 题型:选择题
如图所示为某生态系统中的食物网简图,若E种群中的总能量为5.8×109 kJ,B种群的总能量为1.6×108 kJ,从理论上分析,A种群获得的总能量最多是
A.2.0×108 kJ B.2.32×108 kJ
C.4.2×108 kJ D.2.26×108 kJ
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com