科目: 来源:全国各省市2007-2008高考冲刺优秀模拟试卷汇编金考卷特快专递 第3期(山东专用)、生物 题型:013
下列有关干旱区域的生物与环境之间的关系的叙述正确的是
A.干旱区域的生态系统食物链少,抵抗力稳定性强
B.干旱区域的生态系统自我调节能力弱,恢复力稳定性强
C.经干旱环境长期诱导,生物体往往发生耐旱突变
D.种群密度是限制干旱区域生物种群数量增长的关键因素
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科目: 来源:全国各省市2007-2008高考冲刺优秀模拟试卷汇编金考卷特快专递 第3期(山东专用)、生物 题型:013
城市公园中的植物在低浓度范围内能吸收有毒气体,使空气得到净化,这说明
A.生态系统中能量流动的结果
B.生态系统有自我调节能力
C.生态系统有物质循环功能
D.生物具有广泛的适应能力
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科目: 来源:全国各省市2007-2008高考冲刺优秀模拟试卷汇编金考卷特快专递 第3期(山东专用)、生物 题型:013
(基础达标题)生态系统的下列基本功能活动中,不是以其营养结构为基础的是
A.物质循环
B.能量流动
C.信息传递
D.繁殖后代
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科目: 来源:全国各省市2007-2008高考冲刺优秀模拟试卷汇编金考卷特快专递 第3期(山东专用)、生物 题型:013
如下图表示生物圈中碳元素的循环过程,下列有关叙述不正确的是
A.④过程主要代表绿色植物的光合作用
B.图中A、B分别代表消费者和生产者
C.温室效应主要是由⑦过程过强造成的
D.农业生产中的中耕松土可以增大③过程
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科目: 来源:全国各省市2007-2008高考冲刺优秀模拟试卷汇编金考卷特快专递 第3期(山东专用)、生物 题型:013
在下图食物网中a表示动物性食物所占比例,若要使鸟体重增加x,最多需要生产者量为y,那么x与y的关系可表示为
A.y=90ax+10x
B.y=25ax+5x
C.y=20ax+5x
D.y=100ax+10x
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科目: 来源:全国各省市2007-2008高考冲刺优秀模拟试卷汇编金考卷特快专递 第3期(山东专用)、生物 题型:013
下图中E、F代表两种生物,如H代表生物的生活条件,箭头代表营养流动方向,则可表示寄生关系的是
A.
B.
C.
D.
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科目: 来源:全国各省市2007-2008高考冲刺优秀模拟试卷汇编金考卷特快专递 第3期(山东专用)、生物 题型:013
下列各项对生态系统结构的描述正确的是
A.营养级越高,其获得的能量便越少
B.CO2进入生物群落的途径是绿色植物的光合作用
C.生态系统内各生物间通过食物关系形成复杂的联系
D.光照较强时,制约光合作用速度的往往是CO2浓度
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科目: 来源:全国各省市2007-2008高考冲刺优秀模拟试卷汇编金考卷特快专递 第3期(山东专用)、生物 题型:013
(能力提升题)科学家对某地一种蟹的体色深浅进行了研究,结果如下图所示。不同体色蟹的数量为什么会差别这么大呢?下列解释中最合理的是
A.中间体色适应环境,不易被天敌捕食
B.体色深和体色浅的个体生殖能力弱
C.体色深和体色浅的个体食物来源太少
D.中间体色是一种适应性更强的新物种
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科目: 来源:全国各省市2007-2008高考冲刺优秀模拟试卷汇编金考卷特快专递 第3期(山东专用)、生物 题型:013
萌动的种子通过低温处理后,加速了花的诱导,可促使提前开花和成熟,如春小麦经过春化处理后,可早熟5~10天。下列说法不正确的是
A.温度在生态系统中属于一种物理信息
B.该材料体现了信息的传递对植物的生长发育起重要作用
C.信息传递在农业生产中能够提高产品的产量
D.影响春小麦生长发育过程的信息只有温度
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科目: 来源:全国各省市2007-2008高考冲刺优秀模拟试卷汇编金考卷特快专递 第3期(山东专用)、生物 题型:013
(图象信息题)硅藻的生长需要硅酸盐,如图是Tilman等对两种淡水硅藻——针杆藻和星杆藻的研究结果。图中实线表示种群密度,虚线表示硅酸盐含量,a表示单独培养针杆藻、n表示单独培养星杆藻的情况,C表示两种硅藻在一起培养的情况。针杆藻和星杆藻之间的关系是
eA.竞争
B.捕食
C.种内互助
D.共生
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