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科目: 来源:2015届甘肃天水一中高二下期第一学段检测生物卷(解析版) 题型:选择题

在基因工程技术中,科学家常用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞,主要原因是  )

A.结构简单,操作方便 B.繁殖速度快

C.遗传物质含量少、简单 D.性状稳定,变异少

 

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科目: 来源:2015届甘肃天水一中高二下期第一学段检测生物卷(解析版) 题型:选择题

基因治疗是指 (

A.对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的

B.把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的

C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常

D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的

 

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科目: 来源:2015届甘肃天水一中高二下期第一学段检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于基因工程的叙述中,正确的是 (  )

①基因工程是人工进行基因重组的技术,是在分子水平上对生物遗传作人为干预

②基因治疗是基因工程技术的应用 ③基因工程打破了物种与物种之间的界限

DNA探针可用于病毒性肝炎的诊断、改造变异的基因、检测饮用水病毒含量

A.②③④     B.①②③    C.①②④  D.①③④

 

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科目: 来源:2015届甘肃天水一中高二下期第一学段检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关基因工程和蛋白质工程的叙述,正确的是 (   )

A.通过基因工程产生的蛋白质都符合人类需要

B.通过基因工程能得到自然界中不存在的蛋白质

C.蛋白质工程通常是对蛋白质结构进行直接改造

D.蛋白质工程可以创造新的、自然界中不存在的蛋白质

 

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科目: 来源:2015届甘肃天水一中高二下期第一学段检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞全能性的叙述,不正确的是( )

A.受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体,因此全能性最高

B.生物体内细胞由于分化全能性不能表达

C.卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性很高

D.植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性

 

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科目: 来源:2015届甘肃天水一中高二下期第一学段检测生物卷(解析版) 题型:选择题

用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织,下列相关叙述错误的是 ( 

A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的

B.该愈伤组织的细胞没有全能性

C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成

D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构

 

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科目: 来源:2015届甘肃天水一中高二下期第一学段检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关基因工程的基本操作工具的说法中,正确的是 ( 

A.所有的限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列

B.质粒是基因工程中唯一的运载体

C.运载体必须具备的条件之一是:具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接

DDNA连接酶使黏性末端的碱基之间形成氢键

 

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科目: 来源:2015届甘肃天水一中高二下期第一学段检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,有关叙述中错误的是(  

A.基因工程的核心是基因表达载体的构建

B.可以利用人的皮肤细胞来完成①过程

C.过程②必需的酶是逆转录酶,过程③必需的酶是解旋酶

D.在利用AB获得C的过程中,必须用同一种限制性内切酶切割AB,使它们产生相同的黏性末端

 

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科目: 来源:2015届甘肃天水一中高二下期第一学段检测生物卷(解析版) 题型:选择题

如下图示为PCR技术的过程,不正确的是 (   

APCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术

BPCR技术的原理是DNA双链复制

C.利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列

DPCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA

 

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科目: 来源:2015届甘肃天水一中高二下期第一学段检测生物卷(解析版) 题型:选择题

科学家在某种植物中找到了抗枯萎的基因,并以质粒为载体,采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种,下列有关说法正确的是 ( )

A.质粒是最常用的载体之一,它仅存在于原核细胞中

B.将抗枯萎基因连接到质粒上,只需要DNA连接酶

C.用叶肉细胞作为受体细胞培育出的植株不能表现出抗枯萎性状

D.通过该方法获得的抗枯萎病金茶花,产生的配子不一定含抗枯萎病基因

 

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同步练习册答案