科目: 来源:广东省中山一中2008-2009学年度高三第二次统测 题型:实验题
(1) 在用“图象法”处理实验数据时,为了减少误差( )
A.应使纵、横坐标每单位长度表示的数值大一些
B.应使纵、横坐标每单位长度表示的数值小一些
C.为使图线通过每个实验数据点,应使图线画成折线
D.应使图线画成直线或光滑曲线,让实验数据点大致均匀分布在图线附近,对于个别离线较远的点可以舍去
(2) 某同学要进行探究匀变速直线运动实验,请在下面列出的实验器材中,选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号):
①打点计时器 ②天平 ③低压交流电源 ④低压直流电源 ⑤细绳和纸带 ⑥钩码和小车 ⑦秒表 ⑧一端有滑轮的长木板 ⑨刻度尺
(3)某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况,实验中获得一条纸带,如图所示,其中两相邻计数点间有四个点未画出。已知所用电源的频率为50HZ,则打A点时小车运动的速度vA=_______m/s,小车运动的加速度a=_______m/s2。(结果要求保留三位有效数字)
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科目: 来源:广东省中山一中2008-2009学年度高三第二次统测 题型:实验题
在做“研究平抛物体的运动”的实验中,为了确定小球在不同时刻所通过的位置,实验时用如图所示的装置,先将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平木板表面钉上复写纸和白纸,并将该木板竖直立于紧靠槽口处.使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A;将木板向远离糟口平移距离x,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,小球撞在木板上得到痕迹B;又将木板再向远离槽口平移距离x,小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放,再得到痕迹C.若测得木板每次移动距离x=10.00cm,A、B间距离cm,B、C间距离
cm.(g取
m/s2)
(1)根据以上直接测量的物理量得小球初速度为
_________(用题中所给字母表示).
(2)小球初速度的测量值为_____________m/s.
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科目: 来源:广东省中山一中2008-2009学年度高三第二次统测 题型:计算题
.如图所示为车站使用的水平传送带装置的示意图.绷紧的传送带始终保持3.Om/s的恒定速率运行,传送带的水平部分AB距水平地面的高度为A=0.45m.现有一行李包(可视为质点)由A端被传送到B端,且传送到月端时没有被及时取下,行李包从B端水平抛出,不计空气阻力,g取lOm/s2
(1)若行李包从B端水平抛出的初速v=3.Om/s,求它在空中运动的时间和飞出的水平距离;
(2)若行李包以v。=1.Om/s的初速从A端向右
滑行,包与传送带间的动摩擦因数μ=0.20,要使
它从B端飞出的水平距离等于(1)中所求的水平距离,
求传送带的长度L应满足的条件.
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科目: 来源:广东省中山一中2008-2009学年度高三第二次统测 题型:计算题
(18分)一平板车,质量M =100kg,停在水平路面上,车身的平板离地面的高度h =1.25m。一质量m =50kg的滑块置于车的平板上,它到车板末端的距离b=1.00m,与车板间的动摩擦因素μ=0.20,如图10所示,今对平板车施一水平方向的恒力,使车向前行驶,结果滑块从车板上滑落,滑块刚离开车板的时刻,车向前行驶的距离s.=2.00m。求滑块落地时,落地点到车尾的距离s。(不计路面与平板车间以及轮轴的摩擦,g=10m/s2)
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科目: 来源:广西省柳铁一中2009-2010学年度高三年级5月份月考 题型:选择题
放射性衰变有多种可能途径,其中一种途径是先变成
,而
可以经一次衰变变成
(
X 代表某种元素),也可以经一次衰变变成
,
和
最后都变成
,衰变路径如图所示,则图中
A.a =82, b =
211 B.经过一次α衰变变成
C.①是α衰变,②是β衰变 D.①是β衰变,②是α衰变
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