科目: 来源:安徽省合肥市2010届高三第一次教学质量检测 题型:单选题
如图所示,电源电动势为E,内电阻为r,平行板电容器两金属板水平放置,开关S是闭合的,两板间一质量为m、电量为q的油滴恰好处于静止状态,G为灵敏电流计。则以下说法正确的是 ( )
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运动,G中有从b到a的电流
B.在将滑动变阻器滑片向下移动的过程中,油滴向下加速
运动,G中有从b到a的电流
C.在将滑动变阻器滑片向上移动的过程中,油滴仍然静止,
G中有从a到b的电流
D.在将S断开后,油没仍保持静止状态,G中无电流通过
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科目: 来源:安徽省合肥市2010届高三第一次教学质量检测 题型:单选题
图乙为一台小型发电机构造示意图,线圈逆时针转动,产生的电动势随时间变化的正弦规律图像如图甲所示。发电机线圈内阻为1.0Ω,外接灯泡的电阻为9.0Ω,则( )
A.电压表的示数为6V
B.在的时刻,穿过线圈磁通量为零
C.若线圈转速改为25r/s,则电动势有效值为3V
D.若线圈转速改为25r/s,则通过早灯的电流为1.2A
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科目: 来源:安徽省合肥市2010届高三第一次教学质量检测 题型:单选题
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A.
B.
C.
D.
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科目: 来源:安徽省合肥市2010届高三第一次教学质量检测 题型:单选题
如图所示, 空间存在水平向左的匀强电场和垂直纸面向里的水平匀强磁场。在该区域中,有一个竖直放置光滑绝缘圆环,环上套有一个带正电的小球。O点为圆环的圆心,a、b、c、d为圆环上的四个点,a点为最高点,c点为最低点,bd沿水平方向。已知小球所受电场力与重力大小相等。现将小球从环的顶端a点由静止释放。下列判断正确的是 ( )
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B.当小球运动到c点时,洛仑兹力最大
C.小球从a点到b点,重力势能减小,电势能增大
D.小球从b点运动到c点,电势能增大,动能先增大后减小
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科目: 来源:安徽省合肥市2010届高三第一次教学质量检测 题型:实验题
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A.滑动变阻器:阻值范围0~10Ω;
B.滑动变阻器:阻值范围0~100Ω;
C.定值电阻:阻值1Ω;
D.定值电阻:阻值100Ω;
(1)为了满足实验要求并保证实验的精确度,R2应选 Ω的定值电阻;
为但于调节,图中R1应选择阻值范围是 Ω的滑动变阻器。
(2)实验中,当电流表读数为0.10A时,电压表读数为1.16V;当电流表读数为0.05A时,电压表读数为1.28V。则可以求出E= V,r= Ω。
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科目: 来源:安徽省合肥市2010届高三第一次教学质量检测 题型:实验题
几个同学合作用如图甲所示装置探究“弹力和弹簧伸长的关系”,他们先读出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度(图中标尺等分刻度只是示意图),然后在弹簧下端挂上砝码,并逐个增加砝码,依次读出指针所指的标尺刻度,所得数据列表如下:(弹簧弹力始终未超过弹性限度,重力加速度g=9.8m/s2)
砝码质量m/g |
0 |
50 |
100 |
150 |
200 |
250 |
标尺刻度x/102-m |
6.00 |
8.02 |
10.00 |
13.12 |
14.10 |
5.92 |
(1)根据所测数据,在图乙所示的坐标纸上作出弹簧指针的标尺刻度x与砝码质量m的关系曲线。
(2)根据作出的关系曲线,可以求得这种规格弹簧的劲度系数为 N/m。(结果保留三位有效数字)
(3)从装置示意图可看出,弹簧不挂砝码时,刻度尺的“0”刻度与弹簧的上端没有对齐,这对准确测出劲度系数是否有影响? (填“有影响”或“无影响”)
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科目: 来源:安徽省合肥市2010届高三第一次教学质量检测 题型:计算题
一辆值勤的警车停在直公路边,当警员发现从他旁边以的速度匀速行驶的货车有违章行为时,决定去追赶,经警车发动起来,以加速度做匀加速运动,试问:
(1)在警车追上货车之前,两车间的最大距离是多少?
(2)若警车能达到的最大速度是,达到最大速度后匀速运动。则警车发动起来后至少要多长的时间才能追上违章的货车?
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科目: 来源:安徽省合肥市2010届高三第一次教学质量检测 题型:计算题
如图所示,匀强磁场的磁感应强度方向竖直向上,大小为B0,用电阻率为ρ、横截面积
为S的导线做成的边长为的正方形线圈abcd水平放置,为过ad、bc两边中点的
直线,线圈全部都位于磁场中。现把线圈右半部分固定不动,而把线圈左半部分以
为轴向上转动60°,如图中虚线所示。
(1)求转动过程中通过导线横截面的电量;
(2)若转动后磁感应强度随时间按B=B0+kt变化(k为常量),求出磁场对方框ab边的作用力大小随时间变化的关系式。
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科目: 来源:安徽省合肥市2010届高三第一次教学质量检测 题型:计算题
如图所示放在水平面上的小车上表面水平,AB是半径为R的光滑弧轨道,下端B的
切线水平且与平板车上表面平齐,车的质量为M。现有一质量为m的小滑块,从轨道上
端A处无初速释放,滑到B端后,再滑到平板车上。若车固定不动,小滑块恰不能从车
上掉下。(重力加速度为g)
(1)求滑块到达B端之前瞬间所受支持力的大小;
(2)求滑块在车上滑动的过程中,克服摩擦力做的功;
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