科目： 来源：同步题 题型：单选题

科目： 来源：同步题 题型：实验题

用木炭还原氧化铜的实验如下图。

(1)酒精灯加网罩的目的是____，
(2)刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是________________；
(3)停止加热时，应先将导管从试管②中撤出，并用弹簧夹夹紧橡皮管，待试管①冷却后再把试管里的粉末倒出。这样操作的原因是_____________________。

科目： 来源：云南省中考真题 题型：实验题

请回忆观察过的“木炭还原氧化铜”的实验，并根据下列教材图示回答问题：

（1）写出木炭还原氧化铜的化学方程式___________________；
（2）反应一段时间后，为了进一步探究试管中剩余固体的组成，待试管冷却到室温后，为了进一步探究试管中剩余固体的组成，待试管冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，充分搅拌后过滤：
①若滤纸上留有黑色、红色固体，而滤液为无色，则滤液中的溶质是________，说明试管中的剩余固体为__________；
②若滤纸上留有黑色、红色固体，而滤液呈蓝色，此时滤液中的溶质是_________。

科目： 来源：同步题 题型：实验题

用木炭还原氧化铜的实验如下图。    

(1)酒精灯加网罩的目的                      ；
(2)刚开始预热时，试管②中立即有气泡产生，但石灰水不变浑浊，原因是     ____      ；
(3)继续加热，观察到石灰水逐渐变浑浊，黑色粉末中出现红色物质。请你写出带点部分的化学方程式：                      、                      ；
(4)停止加热时，应先将导气管从试管②中撤出，并用弹簧夹夹紧橡皮管，待试管①冷却后再把试管里的粉末倒出。这样操作的原因是                 、                 ；

科目： 来源：同步题 题型：单选题

科目： 来源：同步题 题型：实验题

如图所示是木炭还原氧化铜的实验装置图：

(1)刚开始加热，试管②中立即产生气泡，澄清石灰水没有变浑浊，其原因是____________。  
(2)继续加热时，试管①中观察到的现象是______________________________。  
(3)待试管冷却后对剩余固体分析发现，剩余固体中含有氧化铜、碳和_________，剩余固体中仍含有氧化铜的原因，可能是碳和氧化铜没有完全反应就停止了加热，还可能的原因是__________________________。

科目： 来源：同步题 题型：单选题

科目： 来源：同步题 题型：实验题

如图是碳还原氧化铜的实验装置图：    

(1)能证明CuO与C已发生化学反应的实验现象 ____________________(答一点即可)。分别写出试管a、b中发生反应的化学方程式______________________、__________________。
(2)最能说明试管中的物质已完全反应的实验现象是_________________________________。

科目： 来源：同步题 题型：实验题

木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史。教材用如图甲实验介绍这一知识。  
(1)木炭与氧化铜反应的化学方程式是   ____________________________________；  
(2)木炭呈块状，实验时要先将木炭研细，再与CuO粉末混合均匀后使用。这样处理的目的是___________________________；  
(3)酒精灯火焰处加有铁丝网罩，其作用是_______________________________。
(4)为了提高成功率，某研究小组设计如图乙方案进行实验。

【装置改进】稳定的高温是本实验成功的关键因素之一，实验装置也会影响加热的效率。图乙将卧式装置改为直立式装置。实验时，将反应混合物夯实于试管底部，调节酒精灯时外焰完全包围试管的下部。你认为该设计是否更好？_________（填“是”或“否”）；理由是__________________。

科目： 来源：月考题 题型：实验题

下图是木炭和氧化铜在一定条件下进行反应的实验装置。
(1)A装置中产生的现象     ________     。
(2)B装置的作用是      ________    ，产生的现象是      ________    。
(3)最能说明这个反应已经完成的实验现象  ________        。