A. 有气泡产生 B. 无明显现象

C. 有红色固体析出 D. 有蓝色沉淀生成

A．电解水 H2O == H2 +O2

B．铁和稀盐酸的反应 2Fe + 6HCl == 2FeCl3 + 3H2↑

C．实验室制二氧化碳 CaCO3 + H2SO4==CaSO4 + CO2↑+ H2O

D．氢氧化钠溶液与稀硫酸的反应 2NaOH + H2SO4 == Na2SO4 + 2H2O

知识回顾: (1)溶有较多可溶性钙镁化合物的水，叫硬水。

(2)硬水软化的原理是设法降低水中可溶性钙镁化合物的含量。

任务一:当地自来水是否为硬水?

（实验准备）取一定量当地自来水于烧杯中，滴加几滴稀盐酸酸化。

[进行实验]小组同学设计检验Mg2+、Ca2+实验方案如下:

（实验结论）当地自来水为硬水

（交流总结）实验步骤I、Ⅱ中发生反应的微观实质是_____(答出一点)。

任务二:自来水在煮沸后有水垢生成，水垢的主要成分是什么？

（猜想与假设）水垢中可能有碳酸钙。

（实验探究）小明收集热水壶内壁上的少量水垢于试管中，滴加_____，观察到有气泡产生，说明水垢中有碳酸钙。

（反思评价）

(1)除去水垢发生反应的化学方程式为_____;

(2)小红认为小明实验设计不合理，还要增加一个证明气体成分的实验，该设计是_____。

任务三:

（联系实际）小组同学走访许多工厂和家庭，了解到很多硬水软化的方法，并对硬水的危害有了更多的认识，联系实际，硬水软化的一种方法是_____，硬水的另一种危害是_____。

(1)A中发生反应的化学方程式为______。B过程处理主要目的是______。

(2)混合溶液A中一定含有的阳离子是_____。

(3) D中的实验操作是_____。

(4)加入的固体B是______。

(1)D的化学式是_____(写一 个)。B生成A的化学反应方程式是_____(写一个)。

(2)A和C反应产生气体的化学方程式为____(写一个)。

(1)组装好装置A后，制取气体前首先应进行的操作是_____。

(2)A装置可用来制取某些气体，写出其中一个反应的化学方程式_____。若A、C连接，验证某气体的性质，则C中观察到的现象是_____。若A与B连接，则B中紫色石蕊试液变______色。B装置还可用于______。

(3)若将收集的气体进行D操作，则D中的现象是____。

(2)用注射器轻轻吸出15mL汽水，封住管口，慢慢往外拉注射器的活塞，观察到液体中有大量气泡出现。由此得出的结论是_____。

(3)注射器可以代替的实验室中实验仪器是_____(写一种即可)

A.甲物质溶解度大于乙物质溶解度

B.20°C时，乙物质饱和溶液的质量分数为30%

C.40°C时，40g 甲加入50g水中，达到饱和溶液质量为90g

D.将40°C时两种饱和溶液降温至20°C，溶液中都有晶体析出

八达岭高铁站

八达岭高铁站位于世界文化遗产长城核心景区，车站最大埋深102米，地下建筑面积3.6万平方米，是目前国内埋深最大的高铁地下车站;车站主洞数量多、洞型复杂、交叉节点密集，是目前国内最复杂的暗挖洞群车站;车站两墙单洞开挖跨度达32.7米，是目前国内单拱跨度最大的暗挖铁路隧道;旅客进出站电梯提升高度62米，扶梯梯级每块重15千克，却可以承受3吨的瞬间冲击力。八达岭长城站首次采用环形救援廊道设计，具备了紧急情况下快速无死角救援的条件。服务冬奥、八达岭景区、八达岭长城等多方面需要，埋深之所以大，特别是保护我国近代工业的象征——青龙桥车站人字形线路的需要。配置了污水处理站，采用先进的曝气生物滤池过调系统，通过絮凝沉淀、生物滤池、活性类等处理工艺，达到污水达标排放。

阅读文本，回答问题:

(1)进出候车大厅的塑料活动挡板属于______材料。

(2)超长钢轨的使用为高铁的高速运行。工业上炼铁的化学方程式是________。

(3)电梯扶梯使用了大量的不锈钢护板，体现金属的___性，电梯梯级应具备的特性是___。

(4)污水处理环节中活性炭的作用是_____。

（生活化学）人体口腔中唾液正常pH为6.6~7.1，若酸性增强不利于牙齿健康。木糖醇与蔗糖在口细菌作用下pH的变化如图。

在口腔细菌的作用下，木糖醇分解产物的酸性比蔗糖分解产物的酸性更__________（填“强”或“弱”），所以咀嚼木糖醇口香糖更有助于防止齲齿。

（提出问题）木糖醇是由什么元素组成？

（提供资料）碱石灰的主要成分是氢氧化钠和氧化钙，能够用来吸收水蒸汽和二氧化碳。

（实验探究）（1）取适量的木糖醇放在酒精灯火焰上灼烧，然后将一只干而冷的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁出现水雾，证明___________。

（2）___________，证明木糖醇的组成中一定含有碳元素。

（交流讨论）（3）大家认为上面的实验设计不严谨，原因是_____。有权威实验证明：木糖醇充分燃烧后的产物只有水和二氧化碳，由此确定其组成元素中一定含有_____。

（继续探究）为进一步确定木糖醇中是否含有氧元素，取样探究如下图（反应皆完全）。

（4）实验前先通一会儿氮气的目的是____________。

（5）上图中标号①所示的仪器名称为__________。

（6）装置A中发生反应化学方程式为___________。

（7）实验是将6.08g木糖醇样品放入C装置中使之充分燃烧，待反应物消失后继续通入氮气直至室温，称量发现D装置增重4.32g,E装置增重8.8g计算样品中的氧元素质量为__，木糖醇化学式为_________；E装置中发生反应化学方程式为_______，反应生成盐的质量为_______。

（8）若无F装置，会导致氧元计算结果____（填“偏大”或“偏小”）。