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2009年12月在哥本哈根召开了联合国气候变化大会,“低碳生活“成为热点话题.“低碳生活”是指生活作息时所耗用能量要尽量减少,从而减低碳特别是二氧化碳的排放.
(1)近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是
 
,造成的危害是
 
(均答一点).
(2)自然界中消耗二氧化碳的主要途径是
 
,科学家正在研究将过多的二氧化碳与氢气在一定条件下反应转化成甲烷和水,该反应的化学方程式是
 

(3)请你举一例在日常生活中符合“低碳生活“方式的做法:
 

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(2010?邵阳)小华在实验室帮老师整理药品时,发现一瓶失去标签的白色固体,老师告知是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3中的一种.小华思考片刻后,认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分,她的理由是:
(1)若不溶于水,则是
CaCO3
CaCO3

(2)若溶于水形成蓝色溶液,则是
CuSO4
CuSO4

(3)若溶于水溶液温度升高,则是
NaOH
NaOH

(4)若溶于水溶液温度基本不变,则是
NaCl
NaCl

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(2010?邵阳)2010年4月14日07时49分,青海玉树发生了7.1级地震,震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏,水源受到一定程度污染.灾区人们日常生活用水必须经过一系列的净化处理才能使用.
(1)向水样中加入明矾,经溶解、静置、
过滤
过滤
(填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入活性炭,利用其
吸附
吸附
性除去异味,再杀菌消毒,得到生活用水.
(2)欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入
肥皂水
肥皂水
进行检验,生活中常通过
煮沸(或加热等)
煮沸(或加热等)
的方法降低水的硬度.
(3)水是生命之源,我们每个人都要爱护水资源.请你提出一条保护水资源的合理化建议:
随手关水笼头(或一水多用或工业废水经处理达标后再排放或只要从节约用水、防止水体污染方面回答的均可)
随手关水笼头(或一水多用或工业废水经处理达标后再排放或只要从节约用水、防止水体污染方面回答的均可)

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25、实验室配制溶质质量分数一定的溶液时,可能涉及以下操作:
A.称量    B.计算   C.溶解    D.装瓶贴标签
回答下列问题:
(1)用氯化钠固体和蒸馏水配制50g 6%的氯化钠溶液时,其操作顺序是
B、A、C、D
 (填序号).
(2)配制上述溶液需要用到的玻璃仪器有量筒、玻璃棒和
烧杯
,其中玻璃棒在该实验中所起的作用是
搅拌(或加速溶解)

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24、某校五楼寝室,学生熄灯就寝后,一同学违规点蜡烛看书,不小心引燃蚊帐,导致火灾.就此事件回答下列问题:
(1)从物质燃烧的条件看,蚊帐是
可燃物

(2)该同学慌忙打开房门,致使火势迅速扩大,其原因是
有了充足的空气(或有了充足的氧气或空气流通)

(3)同寝室同学惊醒后,一边拨打“l l 9”,一边采取了下列自救措施,其中正确的是
A
(填序号).
A.用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离
B.跳楼逃生
C.藏在桌子底下等待救援
(4)消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭,水灭火的原理是
降低可燃物温度到着火点以下(或降低温度)

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如图是密闭体系中某反应的微观示意图,“○”和“●“分别表示不同原子.精英家教网
回答下列问题:
(1)反应后的方框内应再填入1个
 
粒子(填序号).
A、精英家教网B、精英家教网C、精英家教网
(2)由○○构成的物质属于
 
(填序号).
A.混合物    B.化合物   C.单质
(3)写出一个符合该微观示意图的化学方程式
 

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22、化学与我们的生活息息相关.现有:①氮气  ②生石灰③碳酸氢钠
④熟石灰⑤二氧化硫⑥酒精.回答下列问题(均填序号):
(1)可作燃料的是

(2)可作食品干燥剂的是

(3)能形成酸雨的是

(4)常用来改良酸性土壤的是

(5)可作食品发酵粉的是

(6)充入灯泡可延长灯泡使用寿命的是

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21、如图是一瓶碳酸钾溶液,回答下列问题:
(1)碳酸钾的化学式是
K2CO3
,该物质属于
(填“氧化物”“酸““碱“或“盐“).
(2)其溶液中阳离子的符号是
K+

(3)碳酸钾中碳元素的化合价是
+4

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(2010?邵阳)下列除杂质的方法中,正确的是(  )
    选项    物质  所含杂质    除去杂质的方法
    A   CO2   CO    点燃
    B    KClO2    KCl    加热
C NaOH溶液    Na2CO3  加适量Ca(OH)2溶液,过滤
    D  FeCl3溶液   CuCl2    加过量铁粉,过滤

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(2010?邵阳)下列验证质量守恒定律的实验中,能得出正确结论的是(  )

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