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11、下面是某同学对有关火星探测资料的分析,其中结论错误的是(  )

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有镁、铝、铁、铜四种金属,若两两混合,取混合物26g与足量稀硫酸反应,产生氢气为1g,此混合物可能组合的方式最多有(  )
A、2种B、3种C、4种D、5种

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9、如图示是A、B、C三种物质的溶解度曲线,现将t2℃时三种物质的饱和溶液分别冷却到t1℃,则三种溶液在t1℃时溶质的质量分数由大到小的顺序为(  )

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6、有FeSO4、CuSO4的混合溶液,向其中投入一些锌粉,完全反应后得到一些固体沉淀.过滤,向沉淀中加入少量稀硫酸有气泡产生.对上述固体沉淀有下列说法,其中正确的是(  )
①一定含有Zn   ②一定含有Fe   ③一定含有Cu  ④可能含有Zn   ⑤可能含有Fe ⑥可能含有Cu.

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5、几种物质的化学式及其名称分别是:硫代硫酸钠Na2S2O3、多硫化钙CaSx、过氧化钡BaO2.根据上述命名规律,K2CS3的名称是(  )

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2、2004年8月奥运会在希腊雅典举行,国际奥委会禁止运动员服用兴奋剂.可卡因是一种兴奋剂,其化学式为C17H21NO4.下列有关说法错误的是(  )

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某化学小组的同学们对一份固体样品进行了探究.通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成.他们取了7.2g固体样品,用图1所示的装置继续实验,测定的部分数据如图2所示.
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请计算:
(1)该样品中铁粉的质量分数.(计算结果精确到0.1%)
(2)该样品中铁元素与氧元素的质量比.

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氢气是一种清洁能源,它燃烧后只生成水对环境无污染.若使40g的氢气完全燃烧,消耗氧气的质量是多少克?

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33、甲同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的.她想到在学过的金属活动性顺序中并没有金属铬,为比较铬与常见金属铁、铜的活动性强弱,她和同学们在应用所学知识进行分析的基础上,提出了以下猜想,并进行了实验探究.
作出猜想:
猜想1.Cr>Fe>Cu;    猜想2.Fe>Cu>Cr;    猜想3.你的猜想是
Fe>Cr>Cu

查阅资料:
①铬(Cr)是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜.
②铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液.
实验药品:
铁片、铬片、铜片、稀硫酸、CuSO4溶液、CrSO4溶液、FeSO4溶液.(溶液均为新制)
甲同学实验:
甲同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的稀硫酸.
实验 实验操作 实验现象 结论与解释
试管1 铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色. (1)实验前用砂纸打磨金属片的目的是
除去金属表面的氧化膜


(2)甲同学得到的结论是猜想
猜想1正确
正确.
试管2 铬片表面产生气泡较快,溶液变为蓝色.
试管3

铜片上没有变化
乙同学实验:
乙同学为验证甲同学的结论,又设计了以下实验.
实验 实验操作 实验现象 结论与解释
试管4 (1)甲同学的结论正确.
(2)请写出铬与硫酸铜反应的化学方程式
Cr+CuSO4=CrSO4+Cu
试管5
实验反思:
(1)你认为乙同学没有必要做的实验是
试管5中的实验没有必要做

(2)请你结合所给的实验药品再设计一个实验,验证甲同学的结论.
实验操作和实验现象 结论与解释
在试管中放入打磨光亮的铁片,再加入CrSO4溶液,铁片没有变化
甲同学的结论正确.

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白磷、红磷都是可燃物,都可以在一定条件下燃烧.以下是利用它们的可燃性进行的三个实验,请分别回答问题.
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(1)通过实验1可以探究燃烧的条件.烧杯中放有热水,a、b、c处分别放有药品,实验中只有a处的白磷燃烧.a与c对比;a与b对比,说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和
 
,白磷燃烧的化学方程式为
 

(2)通过实验2可以测定
 
.待集气瓶中的红磷熄灭,冷却后打开弹簧夹,当观察到
 
的现象时,可达到该实验目的.
(3)通过实验3可以验证质量守恒定律.实验前将白磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃白磷,待反应后再称量装置总质量,发现托盘天平保持平衡.整个实验过程中气球会出现的现象是
 

综合分析上述三个实验,以下说法正确的是
 
.(填①~⑥序号)
①实验1中的热水只起隔绝空气的作用
②实验2中红磷可以换成木炭
③实验2若未达到实验目的,可能是由于装置气密性不好
④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用
⑤实验3中的气球作用是收集产生的气体
⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂.

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同步练习册答案