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精英家教网如图甲装置常用于实验室制备气体,乙装置中有两只大小完全相同的彩色气球,红球中充有空气,蓝球中充有氧气.
请根据装置图回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:①
 
 

(2)用橡皮乳胶管将A、B连接,打开分液漏斗和活塞,
缓缓将X滴加到Y上,有气体生成.
如果观察到乙装置中的红球缓缓上升,蓝球几乎不动,
则甲装置中可能发生的反应方程式为
 
,其中Y起
 
作用;
如果观察到乙装置中的红球和蓝球均缓缓不同程度地上升,则甲装置中可能发生的反应方程式为
 

(3)用分液漏斗替代长颈漏斗进行该实验的一条优点是
 

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19、如图是某兴趣小组设计的四个实验装置,其中实验目的能够达到的是(  )

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17、只用一种试剂,对下列物质的鉴别不能实现的是(  )
待鉴别物质 所用试剂
A NaOH、NaCl、CaCO3三种固体
B NaOH、NaCl、HCl三种溶液 酚酞试液
C CaCl2、BaCl2、HCl三种溶液 碳酸钠溶液
D CuO、木炭、Fe3O4三种粉末 盐酸

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16、某同学设计了右图所示的装置探究铁锈蚀的条件.a管中装入少量煮沸的蒸馏水,b管中是干燥的空气.调节L端与R端的液面高度一致,塞紧木塞.一周后观察.下列推断错误 的是(  )

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13、有机合成材料的出现是材料发展史的重大突破.下列应用的材料属于合成材料的是(  )

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做好环境消毒是预防甲型H1N1流感的有效措施,过氧乙酸(CH3COOOH)是常用的消毒剂之一.下列有关过氧乙酸的说法正确的是(  )
A、过氧乙酸属于有机高分子化合物B、过氧乙酸由碳、氢、氧三种元素组成C、过氧乙酸中碳、氢、氧的元素个数比为2:4:3D、过氧乙酸分子中氧元素的质量分数为20%

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1、下列物质的用途中,利用其化学性质的是(  )

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将铜和氧化铜固体混合物粉末11.2g放入烧杯中,当加入稀硫酸100 g时,氧化铜与硫酸恰好完全反应.过滤后所得溶液的质量为108g,(不考虑过滤过程中溶液的质量损失).
(1)混合物中铜元素的质量分数为
 
(计算结果保留到0.1%)
(2)求稀硫酸中H2SO4的质量分数.(写出计算过程)

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30、注射器是一种普通的医疗器械,但它在化学实验中经常出现,它对某些实验现象的观察或实验过程的改进起到了意想不到的效果.

(1)图1用50 mL试管作反应容器,磷的燃烧均在密闭容器里进行,可防止白烟污染空气.用50mL注射器(活塞事先处在20 mL刻度处)测量磷燃烧消耗的氧气体积.
操作:①检查装置的气密性.②装药品,连好仪器.③夹紧弹簧夹,加热白磷,观察试管中所发生现象为
白磷燃烧,产生大量白烟
.④燃烧结束,试管冷却后打开弹簧夹,可以看到活塞慢慢左移到约
10
mL刻度处(取整数值).说明空气中氧气的体积分数约为
20%

(2)图2用推拉注射器活塞的方法可以检查装置的气密性.当缓缓向外拉动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到
D
(填序号)
A.注射器内有液体         B.瓶中液面上升
C.长颈漏斗内液面上升     D.长颈漏斗下端管口产生气泡
(3)兴趣小组走进实验室看到了一个不和谐的“音符”(如图3).此情此景你首先想到是取用该药品时试剂瓶瓶塞应
放在桌上;取用后应立即塞上瓶塞密封保存,这是因为
氢氧化钠易潮解
能吸收空气中的二氧化而变质


(4)该兴趣小组同学为了测定某部分变质的烧碱样品中Na2CO3的质量分数.又进行了以下实验:
①他们首先设计了图A所示的装置,通过反应后右侧注射器内收集到气体的量计算出Na2CO3的质量分数(已知该状态下CO2的密度,所使用注射器最大量程为20mL).写出锥形瓶内所发生变化的化学方程式:
HCl+NaOH═NaCl+H2O

2HCl+Na2CO3═CO2↑+2NaCl
.小张认为该方案不能准确测得Na2CO3的质量分数,这是因为
产生的二氧化碳只有部分进入注射器中,还有部分在锥形瓶中
;小李认为该方案中样品的取用量也需要一定的控制,这是因为
注射器中能收集二氧化碳的量是有限度的

②有同学提出以图B代替图A中的收集装置,则所测CO2气体的体积
偏小
(填“偏大”、“偏小”、“不变”),理由是
二氧化碳能溶于水
,你的改进方案是
用碳酸钠饱和溶液代替水
;广口瓶内原有的空气对实验结果
没有
(填“有”或“没有”)影响.

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29、实验室欲配制50g 5%氯化钠溶液.请按要求回答问题:
(1)配制过程的操作为:计算、
称量
、溶解、装瓶
(2)用已调节平衡的天平称取氯化钠固体时,发现指针偏右,接下来的操作是
向左盘加入药品

(3)在量取蒸馏水体积时,若仰视读数,则会导致氯化钠溶液的溶质质量分数
(填“<”或“>”或“=”)5%.
(4)在溶解步骤中需要的仪器有烧杯和
玻璃棒

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同步练习册答案