某校实验小组在完成利用大理石和稀盐酸制取二氧化碳实验后（假设大理石中除碳酸钙外其他成分都不溶于水也不与稀盐酸反应），对所得滤液的成分探究．请你根据下图的反应流程回答问题：

【实验1】制取二氧化碳
（1）请写出锥形瓶中发生反应的化学方程式
【实验2】过滤操作
（2）过滤后的固体不应该放回原瓶，正确的放置方法是
【实验3】滤液中溶质的成分
【提出问题】过滤后的滤液中可能含有哪些溶质？能否直接排放？
【猜想】小冰同学：氯化钙  氯化氢
小城同学：氯化钙
小美同学：氯化钙  碳酸钙
小丽同学：氯化钙  氯化氢  碳酸钙
（3）你认为哪些同学的猜想是合理的：
【探究实验】小冰和小城两位同学的设计如上图【实验3】所示
【观察现象及分析】
小冰同学滴加石蕊后观察到试液显红色，据此现象可预测出小城同学将看到的现象是，小城同学实验中发生的化学方程式为．

“低碳生活”是现代生活的一种理念．
（1）近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是，自然界中消耗二氧化碳的主要途径是：
①绿色植物利用叶绿素，在光的作用下将CO₂和H₂O转变为有机物（用C₆H₁₂O₆代表）和O₂，写出这一变化的化学方程式；
②自然界水的吸收．
（2）有人建议：将排放到空气中的二氧化碳压缩使其液化，然后将其压入到冰冷的深海中，二氧化碳在深海中的溶解度比在通常状况下的水中的溶解度大，理由是，也有人担心，这样一来，海水的酸度会增大，写出支持这一判断的化学方程式．
（3）通过对上述两个化学反应的分析，谈谈你对化学反应的认识．
（4）“变不可见为可见”是化学研究的一种重要方法，CO₂与NaOH溶液反应通常没有明显的现象，请利用下列仪器和试剂设计实验方案证明两者发生了化学反应．（蒸馏水、NaOH溶液、CO₂气体、大烧杯、试管等）（用文字叙述或画图表示均可）
（5）我们通常采用“验证反应物的消失或生成物的产生”来证明化学反应的发生．请设计实验方案证明CO₂与NaOH溶液反应有新物质生成．

	操作方法	证明结论正确的实验现象
方案一
方案二

为了检验久置的生石灰固体成分，现进行以下实验．

①步骤一：为了检验试剂瓶中氧化钙是否存在，依据氧化钙在水中是（选填“放热”、“吸热”或“无热量变化”）的反应，采用温度计测量，整个实验过程中至少需要测定温度次．初步结论：该样品中氧化钙存在．
②对步骤一烧杯中的混合物进行分离操作，该操作的名称是．
③步骤二：测得溶液pH＞7，能否证明样品中含有氢氧化钙，简述理由：．
④步骤三：蒸发皿中加入试剂A是，蒸发皿中有气泡产生，白色固体中一定有的物质是．用化学方程式表示生石灰变质成该物质的过程．

将维C泡腾片（保健药品，主要成分如图1所示）溶于水，有许多气泡产生（如图2）．并进行如下探究．
（1）维C泡腾片主要成分中含有种元素．
（2）气泡中不可能含有N₂，因为．也不可能含有CO和H₂，因为从药品安全角度考虑，H₂易燃易爆，CO．
（3）该气体可能含有CO₂、O₂中的一种或两种，并进行如表所示的实验：

实验编号	实验操作	实验现象
①	将气体通入澄清的石灰水中	澄清石灰水变浑浊
②	将带火星的木条伸入该气体中	带火星的木条没有复燃

由实验①可知，该气体中肯定含有，写出反应的化学方程式．
由实验②（填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气，理由是．
（4）向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液，溶液变红，说明溶液显性．

烧开水的铝壶内壁积沉的水垢[主要成分是CaCO₃和Mg（OH）₂]，可以向铝壶中加入稀盐酸来除去它．有关反应的化学方程式为、．所加的稀盐酸要适量，原因是（写化学方程式）．

烧煮骨头汤时，加入适量的醋，其目的是．

下表列出了家庭中一些常见物质的pH．

物质	醋	牙膏	食盐	肥皂水
pH	3	9	7	10

试回答：
（1）上述物质中能使紫色石蕊试液变红的是；
（2）蚂蚁嘴里的分泌物是酸性的，若你被蚂蚁咬痛了，用上述物质中的涂在患处，可以止痛，理由是．

氢氧化钠必须封闭保存，这是因为它能吸收空气中的而潮解，并能跟空气中的起反应而变质，反应的化学方程式为．

盐酸是气体的水溶液，该溶液可使紫色的石蕊试液变成色．在稀释浓硫酸时一定要把沿器壁慢慢地注入到里．

向稀盐酸中逐渐加入试剂X后，溶液的pH变化情况如图所示．试剂X是下列物质中的：．
A．Mg        B．H₂O      C．NaOH      D．．