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生产生活中,下列说法不正确的是( )
A.硬水中溶有较多的可溶性钙和镁的化合物,用硬水洗衣服会浪费肥皂
B.发现煤气泄漏,应立即打开排气扇电源开关进行排气
C.蚊虫叮咬皮肤时会分泌蚁酸引起皮肤肿痛,可在叮咬处涂抹肥皂水
D.回收各种废弃塑料是解决“白色污染”的方法之一
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在我们的日常生活中涉及到许多变化。下列变化中不包含化学变化的是( )
①用石灰浆涂抹墙壁后,表面有水珠生成 ②饮料瓶从冰箱中取出后外壁出现水珠③氢氧化钠固体潮解,在其表面形成水溶液 ④氢氧混合气体爆炸后出现水珠
A.①③ B.②④ c.①④ D.②③
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在汽油中加入适量的乙醇作为汽车燃料,对于节省石油资源、减少汽车尾气的污染具有重要意义。乙醇的分子结构如图所示,则下列叙述正确的是
A.乙醇是由碳、氢、氧三种元素组成的有机高分子化合物
B.乙醇分子是由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成
C.乙醇中碳、氢元素的质量比为2:6
D.一个乙醇分子中含有26个质子
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科学饮食是健康的保证,下列说法正确的是( )
①水和无机盐都是人体必须的营养素
②为预防甲状腺肿大,在食盐中添加大量的碘元素
③由于淀粉有遇碘变蓝的特性,可利用淀粉检验加碘食盐的真假
④患有夜盲症的病人,多食用动物肝脏有利于视力恢复
A.①④ B.②④ c.①③④ D.①②④
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为加快哈尔滨向现代化大都市迈进的脚步,近年来我市对多条路桥进行统一规划和改造。
下列有关说法不正确的是( )
A.路桥改造竣工后,哈市的交通压力会得到一定程度的缓解
B.路桥两侧的金属护栏进行了喷漆,既是为了美观,也是为了防锈
c.路桥改造过程中使用了大量的钢筋、水泥等金属材料
D.路桥的改造有利于促进哈市经济的发展
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葡萄糖是生命体所需能量的主要来源。
【提出问题】 葡萄糖的燃烧产物是CO2和H2O,由此能否证明葡萄糖是只由碳元素和氢元素组成的有机物?
【实验设计】 为了确定葡萄糖的元素组成,某小组设计了如下实验(其中浓硫酸、无水CaCl2均为常用干燥剂,部分固定装置省略)。
(1)装置A中发生反应的化学方程式是 。
(2)装置B中浓硫酸的作用是
(3)装置C处氧化铜的作用是 。
【方案评价】
(1)用充有空气的储气球代替装置A,是否更有利于实验的进行? (填“是”或“否”),原因是 。
(2)装置C处葡萄糖燃烧的设计特点是 (至少1条)。
【数据处理】下表是同学们填写的实验报告,请你帮助完成。
实验事实 | 数据分析及结论 |
1.8g葡萄糖完全燃烧,得到2.64g CO2和1.08g H2O | 数据分析:
结论:葡萄糖含有C、H、O三种元素 |
【讨论交流】为了尽量减少误差:
(1)该实验在进行过程中应注意的问题是 (1条)
(2)从定量实验的角度看,该实验是否可进一步改进?请简要写出一个改进意见:
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实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳。
(1)该反应的化学方程式为
(2)图Ⅰ表示加入药品前的一个操作,其目的是 。
(3)检验生成的气体是二氧化碳的方法是 。
(4)实验室通常不选用稀硫酸和石灰石反应制取二氧化碳,因生成的微溶物硫酸钙会阻碍反应的进一步进行。某小组经研究,用图Ⅱ所示方法成功制得了大量CO2(反应物为稀硫酸和石灰石)。
①该方法中加热仪器名称是 ;
②推测:在硫酸溶液中加入氯化铵和对溶液加热,目的都是
③思考图Ⅱ方法,你认为相比用稀盐酸和石灰石反应,其改进的出发点是
对比两种方法,你认为要进行实验改进,关键是 。
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常见的食品脱氧剂多为无机铁系脱氧剂,其主要成分为活性铁粉。脱氧中的一步主要反应为:4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O = 4Fe(OH)3 (红褐色固体)
(1)Fe(OH)2读作 ;此反应的基本类型是 。
(2)某同学自制脱氧剂(2g铁粉、0.5g活性炭、0.5g食盐)进行如下两个实验:
实验Ⅰ:
请回答:操作Ⅰ的名称是 ,乙在净水中用作 ;
溶液丙中含有的溶质是 (写化学式)
实验Ⅱ:将乙烘干后进行如下实验,物质之间的转化关系如下图(部分产物略去)。
①反应①的条件是 ;
②金属A与B的活动性:A B(填“﹥”“﹤”或“﹦”);
③区别溶液C与溶液D物质的方法是 ;
④反应③的化学方程式为: ,向溶液C中加入BaCl2溶液,有白色沉淀产生。其化学方程式为 。
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实验室常用右下图所示装置测定空气中氧气含量。
(1)若有1.24g红磷发生反应,则根据化学方程式计算,产生的固体(P2O5)有多少克?
(2)该试验中红磷过量,你认为是否有道理? (填“是”或“否”),你的理由是
。
(3)在动手实验的过程中,你认为该实验的不足是 (至少一条)
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