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下图是实验室常用的实验仪器与装置。依据题目要求回答下列问题:
⑴标号仪器的名称 ① ;
⑵出用A装置制取氧气的文字表达式 ,收集装置可选用 (填标号);选择装置A以合适的药品为原料制取氧气时,甲同学还在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花,其目的是:
;甲同学做完实验后,发现试管炸裂了,可能的原因有__________________________________ _____________ (请讲出其中的一条)
⑶实验室制取氧气还常采用分解过氧化氢溶液的方法,该方法制氧气有许多优点,如:
(填序号)。
A.产物无污染 B.不需加热 C.需加热 D.生成物只有氧气
⑷同学选用装置C和D制取并收集二氧化碳,如何检验集气瓶中的二氧化碳是否已经收集满?___________________________________________________,检查C装置气密性时,用止水夹夹紧右边的导气管,向分液漏斗内倒入水,打开活塞,若观察到______________,说明气密性好。
⑸用装置E收集的氧气不纯,其原因可能是(请写两种原因):
①_______________________________;②__________________________________。
⑹实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体,发生装置可选择 (填序号)。甲烷气体一般采用装置E进行收集,收集满后集气瓶的放置方式如右图所示,据此可推断甲烷一定具备的物理性质是: 、 。(不可回答甲烷是一种气体)
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实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题。
A B C
⑴出A图中产生气体的文字表达式____________________________。
⑵图中,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先灭,说明二氧化碳具有 、 和 性质。这一性质在实际生活中的应用为 。
⑶图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是 。
⑷明按C图实验时,集气瓶底部的水作用是 。
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完成下列变化的文字表达式,并按要求填空。
⑴实验室用双氧水制取氧气:
,二氧化锰粉末起 作用。
⑵实验室加热碳酸氢铵的反应:
,基本反应类型为 反应。
⑶镁带在氧气中燃烧: ,军事上利用镁可用作 。
⑷二氧化碳通入含有紫色石蕊的水中:
,基本反应类型为 反应。
⑸铁丝在氧气中燃烧: ,若将氧气换成空气,则该化学反
应 (填“能”或“不能”)进行,其原因是 。
⑹二氧化碳通入澄清石灰水中: 。
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