空气成分中，体积分数约占78%的是 

A．氮气        B．氧气          C．二氧化碳      D．稀有气体

下列变化中，属于化学变化的是

A．矿石粉碎  　B．纸张燃烧　　  C．酒精挥发　　　D．冰雪融化

的实际质量分数，小明用pH测定仪组成实验装置。实验时先在烧杯中加入20g 40%的氢氧

化钠溶液，再逐滴加入该盐酸，测定仪打印出加入盐酸的质量与烧杯中溶液的pH的关系图

⑴ 请以此次测定的结果，列式计算该盐酸的实际质量分数(5分)?

⑵ 请分析你的计算结果与标签标示的质量分数不一致的可能原因            （1分）___________________________________________________________

儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良。右

图为某种补锌口服液说明书的一部分，请回答：

（1）该口服液中的含锌，其中锌指          （填：“元素或金属或原子）；葡萄糖酸锌分子中的碳、氢元素的质量比为              。

（2）每支口服液中含葡萄糖酸锌的质量为  ____   g（1g=1000mg）。

(3）若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半；体重为20kg的儿童每天还须服该口服液  ______  支，才能满足身体的需要

小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加酸碱指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度。于是他对所得溶液的酸碱性进行探究。

【探究目的】 探究所得溶液的酸碱性

【提出猜想】 所得溶液可能呈碱性，也可能呈酸性，还可能呈          ___________性。

【实验验证】

【分析与思考】

⑴ 若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案：

方案一：取样，加入碳酸钙，若观察到固体消耗并有气泡，则所取溶液呈酸性，有关化学方程式________________________________；若无明显现象，则呈中性。

方案二：取样，加入金属锌，若有气泡产生，则所取溶液呈__________；若无明显现象，则呈中性。

⑵ 若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是             （填写微粒符号），为避免碱性溶液污染环境，小亮对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入稀盐酸溶液，直到                       为止。

实验室有如下图所示的仪器：

(1)写出下列仪器的名称：

①                        ；⑧．             

(2)实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取并收集CO₂气体，若已选用了⑷，⑹，⑾，⑿，还应选用的一种仪器是(填编号)：        _____。干燥二氧化碳气体可用下图中的甲装置，甲装置中应放_____________干燥剂（填“浓硫酸、氧化钙或氢氧化钠”）；若用乙装置测量二氧化碳气体的体积，图中植物油作用为__________________________________

(3) 实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置，除需①②⑤外，还需(填编号)：__________,写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式                              ，若用下图甲装置并用排水法收集氧气，应先在瓶中装满水，氧气应从       端（填“左”或“右”）导入。

A为碳酸钠，C为相对分子质量为100白色不溶物，请填空：

（1）B常做食品干燥剂,理由(写化学方程式)_____________________________________

（2）D中一定含有的溶质是________________ ,检验D中是否含有A,可选用的试剂为______         （填下列序号）

a、酚酞溶液      b 、稀盐酸      c 、 澄清石灰水     d、pH试纸

(3)写出A、B和水三种物质的总反应的化学方程式___________________________________________________

(已知  Na₂CO₃+Ca(OH)₂=CaCO₃↓+2NaOH)

某实验室的废水中含有大量AgNO₃、Zn(NO₃)₂和Fe(NO₃)₂，课外小组同学欲从该废液中回收银，并得到副产品硫酸亚铁晶体。实验方案如下：

（1） 固体甲中含有的物质是（填化学式）        ；溶液乙中有颜色的离子符号为        。

（2）写出步骤①的化学方程式：                                      ,反应②的基本类型是_________________________

（3）检验步骤①向废水中加入A是否过量的物理方法是                            。

（4）加入过量A 的目的是_____________________________

某兴趣小组用右图所示装置做酸碱中和反应实验，试回答：

  (1)用胶头滴管吸取盐酸逐滴加入烧杯中，当溶液刚好由        色变成______色时，停止加入盐酸.

  (2)实验(1)中，某同学不小心又多加了几滴盐酸，这时溶液的pH        _____7(填“>”“<”或“=”),烧杯中溶液的溶质为________________(写化学式)

  (3)中和反应在实际中具有广泛的应用，请举出一个实例：               

(4)固体氢氧化钠必须密封保存，是因为它在空气中不仅易吸水 而潮解，而且还能跟      发生反应，该反应的化学方程式为      ________________________________ _______

A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如右图所示。

（1）t₁℃时，A、B、C的溶解度大小关系是（用“＞”、“＜”或“＝”表示）    _____________   ，它们的等质量的饱和溶液中含水的质量最小的是____________

（2）t₂℃时，将A、B、C各25 g分别放入100g水中，能形成饱和溶液的物质是       ，而没有形成饱和溶液的,可将溶液温度降到t₁℃时,又能恰好形成饱和溶液的是          ；

（3）t₁℃时，将20gA物质充分溶解在50g水中所得溶液的溶质质量为______克

（4）当温度由t1℃升高至t2℃时（不考虑水分蒸发），乙烧杯中固体质量增加，则乙烧杯溶液中的溶质是       （填A或B或C）

(5)若A溶液中含有少量C,提纯A晶体的结晶方法为____________________