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科目：
来源：2008-2009学年山东省淄博市高青县七年级（上）期末生物试卷（解析版）
题型：选择题
杜鹃花与杜鹃鸟的结构层次相比，缺少的是（ ）
A．细胞
B．组织
C．器官
D．系统
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科目：
来源：2008-2009学年山东省淄博市高青县七年级（上）期末生物试卷（解析版）
题型：解答题
在植物细胞中，______相当于发动机，因为______；______相当于加油站，它能______．
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科目：
来源：2008-2009学年山东省淄博市高青县七年级（上）期末生物试卷（解析版）
题型：解答题
把知识、事物进行比较，把它们的共同点总结出来，把它们的不同点归纳起来，这对于学习很有帮助．
例如，请你回忆一下所学习过的所有食物链，它们的共同点是：
（1）食物链的开始端总是植物，即食物链总是从______开始的．因为植物能够通过光合作用制造______，满足自己和其他生物生命活动的需要．
（2）食物链不包括细菌和______等生物，即食物链不包括生态系统中的______．
（3）一条食物链所包括的生物中，除了生产者以外，其余的生物都是______．
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科目：
来源：2008-2009学年山东省淄博市高青县七年级（上）期末生物试卷（解析版）
题型：解答题
根据图回答问题．
（1）图中A、B各代表的是哪一种病毒？A______ B______
（2）从结构上看，它们都有非常相似的地方，那就是由______和______构成．
（3）C寄生在______细胞内，属于______病毒．
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科目：
来源：2008-2009学年山东省淄博市高青县七年级（上）期末生物试卷（解析版）
题型：解答题
成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生态系统中几种生物之间的关系．如图所示的是与该成语有关的几种因素，请据图分析回答．
（1）请在图上用箭头画出各种生物之间的相互关系．
（2）请正确书写出该生态系统中的食物链______．
（3）细菌为绿色植物提供了二氧化碳和无机盐，细菌属于生态系统的______．
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科目：
来源：2008-2009学年山东省淄博市高青县七年级（上）期末生物试卷（解析版）
题型：解答题
根据如图草履虫结构示意图，回答下列问题：
（1）草履虫能借助于[______]______的摆动在水中旋转前进．
（2）草履虫的消化是在[______]______中进行的．食物残渣是由[______]______排出体外的．
（3）[______]______能收集体内多余的水分和含氮废物进入[______]______再由表膜上的小孔排出体外．
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科目：
来源：2008-2009学年山东省淄博市高青县七年级（上）期末生物试卷（解析版）
题型：解答题
如图是植物细胞分化示意图．请根据图回答：
（1）从图A到图C的过程表示______．
（2）从图A到图B、D的过程表示______．
（3）图B、D中，各自细胞的形态相似，结构和功能相同，说明它们各自是一种______．其中B属于______．
（4）如果这个过程发生在叶的形成过程中，B最可能发育成______，D最可能发育成______．
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科目：
来源：2008-2009学年山东省淄博市高青县七年级（上）期末生物试卷（解析版）
题型：解答题
如图所示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤，请据图回答．
（1）正确的操作顺序是（用字母表示）______．
（2）不论是制作植物细胞临时装片还是制作动物细胞临时装片，都要在载玻片上滴加一定浓度的液体，这样做的目的是______．
（3）操作D步骤时应先______，然后______，这样操作的意义是______．
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科目：
来源：2008-2009学年山东省淄博市高青县七年级（上）期末生物试卷（解析版）
题型：解答题
生物兴趣小组的同学在清扫学校的仓库时，发现墙角潮湿的拖布和扫帚下面有许多鼠妇，当他们拿起拖布和扫帚时，鼠妇迅速爬走．
（1）针对上述情境，你会提出哪些问题？
①______
②______
（2）假设我们要探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响，回答下列问题．
①实验变量是______．
②如何设置对照实验？
（3）得出的结论是：鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中．
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科目：
来源：2012-2013学年福建省南平市邵武市邵中片七年级（上）期中生物试卷（解析版）
题型：选择题
生物圈是指（ ）
A．地球上的全部动物
B．地球上的全部生物及其生活环境
C．地球上的全部生物
D．地球的整个大气圈、水圈和岩石圈
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