鸟类的形态结构特征与飞行生活相适应.下列关于鸟类特征的叙述不正确的是( )A．飞行器官是翼B．全身被覆羽毛.正羽与飞行有关C．食量大.直肠发达D．胸肌发达.为飞行提供动力——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：2009-2010学年山东省淄博市淄川区九年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

鸟类的形态结构特征与飞行生活相适应，下列关于鸟类特征的叙述不正确的是（）
A．飞行器官是翼
B．全身被覆羽毛，正羽与飞行有关
C．食量大，直肠发达
D．胸肌发达，为飞行提供动力

科目： 来源：2009-2010学年山东省淄博市淄川区九年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

在完成屈肘动作时所需要的动力主要来自（）
A．肱二头肌的收缩
B．肱三头肌的收缩
C．肱二头肌的舒张
D．肱三头肌的舒张

科目： 来源：2009-2010学年山东省淄博市淄川区九年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

将动物行为分为先天性行为和学习行为的主要依据是（）
A．行为发生的意义
B．行为获得的途径
C．行为发生的现象
D．行为发生的规律

科目： 来源：2009-2010学年山东省淄博市淄川区九年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

小鸟育雏这种行为从获得的途径和现象看分别属于（）
A．繁殖行为、先天性行为
B．先天性行为、繁殖行为
C．学习行为、繁殖行为
D．繁殖行为、学习行为

科目： 来源：2009-2010学年山东省淄博市淄川区九年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列不属于仿生的是（）
A．雷达的研制
B．飞机的制造
C．荧光灯的制作
D．孔雀舞

科目： 来源：2009-2010学年山东省淄博市淄川区九年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

动物种类多种多样，生活环境各异．下列水生动物与其分类不符的是（）
A．乌贼、章鱼--软体动物
B．龟、梭子蟹--爬行动物
C．海豚、海豹--哺乳动物
D．海葵、海蛰---腔肠动物

科目： 来源：2009-2010学年山东省淄博市淄川区九年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列属于社会行为的是（）
A．海葵和寄居蟹在一起生活
B．在一片草地上生活的许多昆虫
C．一只蚜虫被天敌咬伤后，能释放信息激素，使同种其他个体尽快逃避
D．生活在草原上的草、昆虫、青蛙、蛇和鹰等

科目： 来源：2009-2010学年山东省淄博市淄川区九年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列对生物反应器叙述中，不正确的是（）
A．生物反应器可以生产人类所需要的任何物质
B．生物反应器可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用
C．生物反应器可以减少复杂的生产程序和环境污染
D．目前“乳房生物反应器”是人们认为动物中最理想的一种生物反应器

科目： 来源：2009-2010学年山东省淄博市淄川区九年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

以下对培养基上细菌菌落的描述中，正确的是（）
A．菌落很大，表而光滑粘稠
B．菌落较小，表面光滑粘稠或粗糙干燥
C．呈绒毛状、絮状或蛛网状
D．呈现黑、红、褐、黄等不同的颜色

科目： 来源：2009-2010学年山东省淄博市淄川区九年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

骨、骨胳肌和关节在运动中所起的作用相当于（）
A．杠杆、支点、动力
B．支点、杠杆、动力
C．动力、杠杆、支点
D．杠杆、动力、支点

同步练习册答案