科目： 来源： 题型：

请用所学的生物学知识解释生活中的现象：课间休息时，同学们在教室玩耍，小刚的手不小心被钉子扎了一下，立即缩回．这时，突然听到有人喊了一声“老师来了！”教室里马上安静了下来．
手指被扎后立即缩回是简单反射，其反射的途径是

 

，说明脊髓具有

 

功能．然后产生了痛觉，说明脊髓还具有

 

功能．感觉到疼痛的部位是7大脑皮层的神经中枢，神经冲动传导的途径

 

．

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

如图是尿的形成过程示意图，请回答：
（1）图中①和⑥名称分别是

 

和

 

，④处的几个箭头表示的是

 

的过程．
（2）⑦中的液体成分与血液的主要不同之处是一般没有

 

和

 

；①中的血液与⑤中的血液成分比较，⑤处血液明显减少的成分是氧和

 

．
（3）⑥处的液体最终汇集到肾脏的

 

，后经输尿管排至膀胱，在膀胱中暂时储存起来．
（4）有一病人出现血尿，被医生诊断为急性肾小球肾炎，该病人的病变部位是图中的

 

．
（5）图中①③⑤中的血分别是

 

．
A．①③中是动脉血，⑤中是静脉血
B．①③⑤中全是动脉血
C．①③⑤中全是静脉血
D．①中是动脉血，③⑤中是静脉血．

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

如图表示人的个体发育过程．请回答：

（1）丁由甲细胞发育而来，则甲细胞的名称是

 

．
（2）生物体之所以能够由小长大，是由于

 

的结果．
（3）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有

 

．

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：