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    科目： 来源： 题型：

    下列关于生态系统中能最流动的叙述，正确的是（　　）
    A、可循环的，逐级递减
    B、可循环的，逐级递增
    C、单方向的，逐级递增
    D、单方向的，逐级递减

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    科目： 来源： 题型：

    地球的发展史可以划分为若干个代，新生代占优势的陆生动物和植物分别是（　　）
    A、三叶虫和藻类植物
    B、昆虫和蕨类植物
    C、恐龙和裸子植物
    D、哺乳类、鸟类和被子植物

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    科目： 来源： 题型：

    下列叙述错误的是（　　）
    A、鸟类胸肌发达，有利于飞行
    B、蝙蝠的体腔中有膈
    C、鲫鱼属于脊椎动物，变温动物
    D、蝗虫、虾、蜘蛛、乌龟的体表都有外骨骼

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    科目： 来源： 题型：

    森林古猿过的是（　　）
    A、树栖生活B、洞穴生活
    C、陆栖生活D、水栖生活

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    科目： 来源： 题型：

    玉米种子萌发时，子叶的作用是（　　）
    A、提供营养物质
    B、转运营养物质
    C、发育成叶
    D、发育成茎

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    科目： 来源： 题型：

    生物个体的结构由简单到复杂，生理功能由不完善到完善的过程称为（　　）
    A、生长B、生殖C、遗传D、发育

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    科目： 来源： 题型：

    萨克斯的绿叶制造淀粉的实验中（　　）
    A、没有对照实验
    B、不需要对照实验
    C、曝光处为对照实验
    D、遮光处为对照实验

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    科目： 来源： 题型：

    玉米或小麦不能生活在水田里．这是受什么因素的制约（　　）
    A、非生物因素
    B、生物因素
    C、物种捕获氧的能力
    D、物种捕获水的能力

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    科目： 来源： 题型：

    依据图①-③，下列叙述正确的是（　　）
    A、图示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、发育而来的
    B、图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质--NDA
    C、图示生物②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成
    D、图示生物①②的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→生物

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    科目： 来源： 题型：

    穷尽毕生精力，走遍森林山野，数十年如一日，放大镜和笔记本不离手，观察和研究昆虫，终于写就《昆虫记》一书的昆虫学家是（　　）
    A、法布尔B、弗里施
    C、延伯根D、劳伦兹

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