科目: 来源: 题型:
4. 下列有关动物生殖发育的叙述,正确的是 ()
A. 家蚕的发育过程是受精卵—幼虫—成虫
B. 雌雄蛙抱对行为有利于受精
C. 蝗虫育过程为完全变态
D. 鸟类的生殖和发育包括求偶、交配、筑巢、育雏
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
3. (2015河南平顶山长虹学校第一次月考) 与植物有性生殖相比,营养生殖的优点是 ()
A. 能保持亲本的优良性状,提局后代的生活力
B. 能综合双亲的优良性状,提局后代的生活力
C.能保持亲本的优良性状,加快植物生殖的速度
D. 能综合双亲的优良性状,加快植物生殖的速度
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
2. (2015山东临沂中考) 以下是农业生产上常采用的繁殖方式,其中属于有性生殖的是 ()
A. 用扦插方法繁殖葡萄
B. 以黑枣为砧木嫁接柿子树
C. 把大豆种子播种后长出幼苗
D. 用组织培养技术繁殖草莓
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
(2014河南洛阳期末) 下列关于植物组织培养技术的叙错是 ()
A.正实了植物细胞具有全能性的理论
B. 可防止植物病毒的危害
C. 方法简单、操作简便、成本低廉
D. 能在较短时间内大量地,快速地繁殖植物
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
34. (12分) 某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时,采回植物标本后拍摄了如下一些 照片。
(1) 请你协助兴趣小组同学,按下列分类表解逐一分类,写出下表中①③④⑥对应的植物 名称。
① ,③ ,④ ,⑥ 。
(2) 水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子,它们是用 繁殖后代。
(3) 上述六种植物中,哪种植物可作为监测空气污染程度的指示植物? 。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
33. (16分) 下图是某小组同学对“水中生活的动物”相关问题进行的讨论,一人一个观点。 请你在正确的观点后的括号内画“√”,错误的观点后的括号内画“ X ”。
(1) 同学①的观点( ); (2) 同学②的观点() ;
(3) 同学③的观点() ; (4) 同学④的观点() 。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
32. (长沙中考) (10分) 下图为五种生物的形态图。
(1) 图中B和 所示生物能进行光合作用,图中 所示生物体内有脊柱,图中所示生物为单细胞生物。
(2) E体表有 ,可防止水分散失;B能依靠种子繁殖,这些生物都适于生活在环境中。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
31. (南京中考) (12分) 葫芦藓、桫椤、银杏、珙桐和海带五种植物如下图所示。据图回答下 列问题。
(1) ①是我国一级保护植物,属于 类植物。
(2) ②适于生活在阴暗潮湿的环境中,因为其 过程离不开水。
(3) ③和⑤都是种子植物,它们的主要区别是⑤的种子外 包被。
(4) 生物多样性是生物进化的结果,图中的植物从低等到高等的进化顺序是 。
A. ④②①③⑤ B. ②④①⑤③ C. ④②①⑤③ D. ②④①③⑤
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com