伟大的母亲十月怀胎，孕育了幸福的你我他。下图是胚胎在母体内发育情况示意图，有关人的生殖发育的叙述，正确的是

A．①是胚胎发育的场所，受精卵在①中开始分裂分化形成胎儿

B．②能输送卵细胞，是精子与卵细胞相遇结合成受精卵的场所

C．③是主要的生殖器官，产生的生殖细胞中含有一对X染色体

D．④是胚盘，胎儿通过④获得营养物质和氧、排出二氧化碳等

维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少，却起着“人体正常运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。下面所列物质与缺乏症，不相符的是

人和其他生物一样，都有遗传和变异的特性。以下说法，你不认同的是

A．染色体由DNA和蛋白质组成，是遗传物质的载体

B．每一种生物细胞中染色体的形态和数目都是一样的

C．禁止近亲结婚是因后代患遗传病的概率会大大增加

D．生物的遗传和变异是通过生殖和发育过程而实现的

生物圈中已知的绿色植物有50多万种，它们形态各异。下列叙述正确的是

A．卷柏没有种子与果实，属蕨类植物

B．苏铁孢子生殖，陆地生活能力强

C．种植的银杏雌雄异株，果实椭圆形

D．被子植物是大气中氧气的主要来源

随着对环境保护的重视，对农业害虫的防治主要采用综合措施。为除去有害于农作物的某种害虫I而引入捕食蜘蛛后，对这两种生物数量变化进行调查，得出如图所示的结果。下列关于此过程的推理中正确的是

A．在B期间，蜘蛛数量减少的原因是该种蜘蛛的食物不足

B．在A期间喷洒针对害虫I的农药，蜘蛛数量将增加的更快

C．在C期间两种生物的数量基本保持不变，这是因为两者之间已不存在食物关系

D．引入蜘蛛防治害虫，是生物防治的实例，说明外来物种入侵对环境的影响不大

国家卫计委今年3月发布寨卡病毒防治方案第二版，寨卡病毒经蚊媒传播后会引起急性虫媒传染病——寨卡病毒病。今年2月以来，我国内地已经报告了17例输入性寨卡病毒感染病例。有关寨卡病毒的叙述错误的是

A．寨卡病毒蛋白质外壳内有独特的遗传物质

B．散播寨卡病毒的伊蚊是该病的主要传染源

C．寨卡病毒与人体间形成的生物关系是寄生

D．在病毒的分类中，寨卡病毒属于动物病毒

下列关于动物形态结构特点与功能的叙述中，不正确的是

A．狼的犬齿发达，与其肉食性的生活习性相适应

B．鱼的身体呈流线型，可以减小游泳时水的阻力

C．鸟的骨骼轻、薄，长骨中空，可减轻体重，利于飞行

D．青蛙的体表裸露干燥没有覆盖物，适于进行气体交换

下面是李奶奶在日常生活中的一些做法，请你运用生物应用技术知识分析判断，其中做法错误的是

A．将苹果放在冰箱的冷冻室保存 B．利用酵母菌酿制糯米酒

C．将竹笋晒干后抽真空袋装保存 D．利用乳酸菌制作酸奶

根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料、用具，是保证实验获得可靠结果的关键因素之一。下列实验选用的材料、用具合适的是

A．用碘液检验是否含有淀粉

B．用低倍显微镜观察玉米种子的结构

C．用蝗虫探究绕道取食行为

D．用吸水纸擦拭显微镜的物镜和目镜

夏明研究唾液淀粉酶的消化作用时，设计了如下图所示的实验。他把以下4支试管放在盛有37℃温水的水浴装置中10分钟，取出冷却后，向每支试管中滴入碘液。要探究唾液淀粉酶的消化作用是否受温度影响，应比较哪两支试管？

A．甲和乙 B．乙和丙

C．丙和丁 D．乙和丁