科目: 来源:2015-2016学年河北省保定市竞秀区八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图为关节和骨骼肌结构示意图,请据图回答问题:
(1)关节的牢固性主要取决于甲图中的[5] .
(2)在甲图中,运动时能减少两骨之间摩擦的结构是[ ] .另外,[ ]关节腔内的滑液也能减少两骨之间的摩擦,使关节更加灵活.
(3)当你用手将食物放入嘴里时,乙图中的[7] 处于收缩状态.
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“百啭千声随意移,山花红紫树高低.”鸟类的叫声是丰富多彩的,诗中的“鸣啭”就是鸟的一种发声类型,它是人们最喜爱的鸟叫声.生活在不同地区的同一种鸟类,会有不大相同的鸣啭,就像人类有不同的方言一样.然而,鸟类鸣啭的调式却是非常固定的.雌鸟可以凭借这些鸣啭就能确切地认出同种雄鸟.在多数种类中,雄鸟对同种雄鸟的鸣啭异常敏感,如橙顶灶鸫.科学家标记了同片树林里不同区域的4只雄橙顶灶鸫,当A雄鸟听到区域内B雄鸟的鸣啭后,会立即开始在区域内飞行调查并给予陌生者反击.请根据上述资料回答下列问题:
(1)从行为的获得途径角度来说,鸟类的鸣啭是 行为,这是由其体内的 决定的;而不同地区同一鸟类的鸣啭出现“方言”,这是受到环境因素的影响,是一种 行为.从生物维持自身生存的意义来说,该行为比先天性行为更能适应环境.
(2)从行为的功能角度来说,雌鸟能识别同种雄鸟的鸣啭并被吸引,这是一种 行为,而雄鸟听到其他同种雄鸟鸣啭后在区域内飞行调查并反击入侵者的行为是一种 行为.
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科目: 来源:2015-2016学年河北省保定市竞秀区八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是与人类生活关系密切的五种生物,请据图分析回答:
(1)A与C在细胞结构上相比,最主要的不同是A没有成行的细胞核,只有[3] .
(2)若以生殖方式为分类标准,图中B、C、D可划分为一类,因为它们可以通过产生类似于图D中代码 所示结构来繁殖后代.
(3)新鲜的桔子腐烂变质主要是由图中的[B] 引起的.若想使桔子等水果保存较长的时间不腐烂,比较好的方法是 .
(4)从结构上看,E与前四种生物相比,不同之处是E没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的 构成,按寄主不同进行分类,E是细菌病毒,又叫 .
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科目: 来源:2015-2016学年河北省保定市竞秀区八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
学习了发酵技术以后,你不妨尝试动手做一下发糕.在做发糕之前,请你先用所学知识,解释以下问题:
材料用具:面粉、市售鲜酵母、糖少许、温开水、面盆、大碗、蒸锅.
制作方法:①洗净双手和所需要的器具.②在碗内用少量温水将酵母化开.③在面盆内将面粉和适量糖拌匀,加入酵母液,并用手揉.边揉边加水,直至揉成干湿适当的面团.④将面团放在温暖的地方发酵4~5小时.⑤将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30分钟.⑥将蒸熟的发糕取出,待冷却后切成小块即可食用.
(1)用温开水将酵母化开,但不能用开水,主要原因是 .
(2)将面团放在温暖的地方发酵是因为 .
(3)蒸熟的发糕松软多孔,是因为发酵过程中产生的 气体遇热膨胀造成的.
(4)某同学将和好的面团放到一个密闭的保温装置中进行发酵,结果蒸出的发糕有些酒味,你认为可能的原因是 .
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科目: 来源:2015-2016学年河北省廊坊市九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
人的生存离不开呼吸,下列关于人体呼吸系统的组成,正确是( )
A.鼻腔和肺 B.器官和肺
C.呼吸道和肺 D.呼吸道和器官
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下列有关对人体消化系统的描述中,不正确的是( )
A.所有的消化液都含有消化酶
B.所有的消化腺都能分泌消化液
C.消化系统由消化道和消化腺两部分组成
D.小肠是消化和吸收的主要部位
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科目: 来源:2015-2016学年河北省廊坊市九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
肺变化与呼吸的关系是( )
A.肺扩张引起呼气 B.肺收缩引起呼气
C.肺扩张吸气引起肺扩张 D.呼气引起肺扩张
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科目: 来源:2015-2016学年河北省廊坊市九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
人通过咳嗽将“痰”排出体外.“痰”形成于( )
A.肺 B.鼻腔
C.喉 D.气管和支气管
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人在呼吸时,能感受到胸廓在不断地扩大和缩小.下面关于轮廓变化与呼吸关系的叙述中正确的是( )
A.由于吸气时,肺内气体增多,胸廓随之扩大
B.由于吸气时,肺内气体减少,胸廓随之缩小
C.胸廓扩大时,肺容积随之扩大,人体吸入气体
D.胸廓缩小时,肺容积随之扩大,人体呼出气体
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科目: 来源:2015-2016学年河北省廊坊市九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
某时检测人体某一器官的动脉和静脉的血液中氧气和二氧化碳的含量,结果是动脉中的氧气含量比静脉中的低,动脉中二氧化碳的含量比静脉中的高,推断这个器官是( )
A.脑 B.肺 C.肾脏 D.小肠
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