5．如图所示的物理图象中，反映物理量之间的关系正确的是（　　）

	A．	力一定，做功与时间的关系图象
	B．	汽车做匀速直线运时，距离与时间的关系图象
	C．	电阻一定时，通过它的电流跟它两端电压关系图象
	D．	某物质密度和体积的关系

4．野兔在距树洞54m的草地上吃草，突然发现在自己后方36m处的秃鹰正以45m/s的速度贴着地面飞来，立即以18m/s的速度奔向前方的树洞，请通过计算说明：
（1）野兔能否安全逃进树洞？
（2）当秃鹰距野兔至少多远时被发现，野兔才能安全逃进树洞．

3．出租车司机开车送乘客看机场的高速公路上，者到甲地和乙地的交通标志牌如图所示，电子表显示的时间分别为8：20和8：50．求：
（1）从甲地到乙地的路程和出租车所用的时间；
（2）出租车从甲地到乙地的速度；
（3）若在不违反交通规则的前提下，从乙地到达机场至少需要行驶的时间．

2．小明和同学们选用平面镜、玻璃板、两只相同的蜡烛、刻度尺、白纸、支架等器材对“平面镜成像时像和物的关系”进行了探究．
（1）在实验中用玻璃板代替平面镜，是为了便于确定像的位置．
（2）在玻璃板前放一只点燃的蜡烛，在像的位置处再放1只和点燃结烛的大小完全一样的未点燃的蜡烛，这是为了便于比较物像的大小关系；同时发现，未点燃的蜡烛好像也被点燃了，这说明平面镜所成的像是虚像．若把点燃的蜡烛靠近玻璃板时，像的大小将不变（选填“变大”、“不变”或“变小”）．
（3）如图1是小明记录的实验数据，由数据可以得出的结论是：像拒等于物距．若不用刻度尺进行测量，用另外一种方法处理小明得到的数据也能得出这一结论，你的做法是沿玻璃板的位置对折，观察物像点是否重合．
（4）请在图2中完成人眼在Q点看到放在P点的蜡烛成像的光路图．

1．小明从实验室借来皮卷尺和秒表，测量自己正常步行时的速度．他用皮卷尺在操场上测出了50m的路程，从起点到终点共走了 80步，并用秒表进行计时，秒表示数如图所示．请回答以下问题：
（1）测量速度的原理是v=$\frac{s}{t}$．
（2）在测量速度的过程中，以地面为参照物小明是运动的（选填运动或静止）．
（3）小明的步长为62.5cm．
（4）如图，秒表的读数为40s，（不估读）小明的步行速度为1.25m/s．
（5）小明用同样的步行速度沿操场跑道走完一圈，用时2min40s，则跑道的周长约为200m．

20．根据如图所示的四幅图，在下面的空格处填入相应的内容．

（1）甲图：乒乓球被发声的音叉弹开，这说明声音是由物体的振动产生的；
（2）乙图：人们能从不同方向看到本身不发光的物体，是由于物体表面发生了漫反射；
（3）丙图：由图中所示的信息，说明光在发生反射时，光路是可逆的；
（4）丁图：钢尺伸出桌面的长度不同，振动时发出的声音不同，说明频率越快，音调越高．

19．如图是“探究真空能否传声”的实验装置．请冋答下列问题：
（1）铃响后．抽出玻璃罩内的空气，不能听到铃声，这说明声音不能在真空中传播．
（2）虽听不到铃声，但却能看到小锤在敲铃，这说明光可以在真空中传播．
（3）针对小锤敲击铃的过程，从机械运动的角度提出一个问题并回答：以铃为参照物，小锤是运动的．

18．如图是甲、乙两小车在平直轨道上运动时的路程与时间图象，由图象可知：甲车做匀速直线运动；从0到4s，乙车的平均速度为5m/s：当甲、乙两车运动4s时，两车相距5m．

17．排纵队时，如过你看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用光沿直线传播来解释；有时，在教室的某些位置看黑板，只看到一片光亮，而看不清粉笔字，这是因为光在黑板上发生了漫反射．如图，AO是一条与平面镜成60^e的入射光线，请在图中画出反射光线．

16．如图是用A、B两把刻皮尺测量同一木块长度时的情景．B尺的分度值为0.2cm，测量方法正确的是A尺（选填A或B），这个木块的长度是2.60cm．