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科目: 来源:不详 题型:单选题

古代打仗的士兵为了及早发现敌人骑兵的情况,常把耳朵贴在地面上听,以下说法错误的是(  )
A.马蹄声不能由空气传入人耳
B.马蹄踏在地面时,会使地面振动
C.马蹄声可以向四面传播
D.土地传播声音的速度比空气快

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列有关现象的说法中,正确的是(  )
A.气体不能发声
B.声源的振幅越大,音调越高
C.声音能在真空中传播
D.声音是一种波

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科目: 来源:不详 题型:问答题

为了探究声音产生的原因,有人建议利用以下实验现象.
A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小.
B.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花.
C.用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到的声音不同.
D.将刻度尺的一端紧压在桌边,另一端伸出桌面,用不同的力拨动刻度尺使它振动,听到的声音不同.
请你想一想,能说明声音产生原因的实验现象是______,其它实验是为了研究什么问题的?

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科目: 来源:不详 题型:问答题

小明想比较几种材料(衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.在本实验中适合作声源的是______;
小明设计了如下实验进行探究.实验步骤如下:
①将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料,然后逐渐远离盒子直到听不到声音,记下此时人离盒子的距离;
②依次分别将各种材料盖在声源上方重复以上实验,得到如下表的数据.
材  料 衣  服 报  纸 平装书 塑料袋 袜  子
听不见声音的实际距离/m 2.1 2.8 3.7 5.2 1.2
请你回答问题.
(1)小明设计的实验利用了离声源越远,听到的声音响度越______(大/小)的原理.
(2)根据实验数据,在上述待测材料中隔音性能最好的材料是______.
(3)根据小明的实验结果,你可以作一个猜想:______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

在喜庆的日子里,人们有时要敲锣打鼓,当鼓正在发声时,我们把小纸屑放在鼓面上,发现小纸屑会不停地跳动,说明鼓在发声时鼓面是______的,鼓声是通过______传到人们耳朵中的.我们平常能互相听到对方讲话,但在月球上,即使是宇航员面对面讲话,也听不到对方的声音,这说明声音的传播需要______.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列关于声音说法正确的是(  )
A.强大的次声波能破坏建筑物
B.超声波是可以在真空中传播的
C.气体只能传声不能发声
D.声音的传播速度是340m/s

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列物体中不是声源的是(  )
A.夜空中的雷鸣
B.静静挂在床头的吉他
C.秋风中正在簌簌发抖的树叶
D.正在挥舞的手臂

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科目: 来源:不详 题型:单选题

将敲响的锣面用手一按,响声几乎立即消失了,这是因为(  )
A.声音传到很远的地方了B.锣面停止了振动
C.锣的振动频率变低了D.锣的响度变小了

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列事例中,不能说明声音的产生的是(  )
A.在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时,纸屑不停地跳动
B.锣发声时,用手按住锣面,锣声就消失了
C.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花
D.放在真空罩里的手机来电话时,只见指标灯亮,听不到铃声

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科目: 来源:不详 题型:填空题

踢毽子是人们喜爱的一项体育活动,空中飞舞的毽子最终要落向地面,这是由于受______作用的缘故,成语“孤掌难鸣”所包含的物理知识是______.

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同步练习册答案