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    科目： 来源：同步题 题型：应用设计题

    为了探究声音的响度与什么因素有关系，请你进行下面的探究学习.
    （1）写出实验需要用到的器材：_______；
    （2）在设计和进行实验：_____________；
    （3）分析和总结实验结论：_____________.

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    科目： 来源：同步题 题型：应用设计题

    现在一个气球、一盆水、几个玻璃杯、铅笔、文具盒、钢尺、一块小木质三夹板、一次性纸杯、若干橡皮筋，利用上述器材能做哪些声学实验，分别写出三种，对于每一种实验，写出器材、现象及可得出的结论.

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    声音的______叫做响度，响度与声源的______有关，______越大______越大．

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    科目： 来源：大连 题型：单选题

    敲鼓时，用力越大，鼓面振动的幅度越大，则鼓声（　　）
    A．音调越高B．音色越好C．响度越大D．越低沉

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    科目： 来源：梧州 题型：填空题

    如图是我市今年龙舟比赛中的一个情景，指挥员用力敲鼓，运动员听到鼓声，踏着鼓点，奋力挥桨，龙舟飞快向前进．在上述的现象中，请你写出两点有关物理知识．
    （1）______；
    （2）______．
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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，用一只手将钢锯条压在桌沿上（也可用塑料尺代替），另一只手轻拨锯条一端，听其响度；再用力拨动锯条，这时锯条的振幅变 ______，其响度变 ______，这说明响度与 ______有关．
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    科目： 来源：不详 题型：问答题

    用正在振动发声的音叉轻轻接触用细线悬吊着的乒乓球，同时观察乒乓球被弹开的幅度，加大音叉振动的程度，重做实验，通过观察两次乒乓球振动的幅度和听音叉发出的声音，你能得出什么结论？

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    科目： 来源：鄂州 题型：单选题

    如图所示事例的说法，正确的是（　　）

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    A．电冰箱工作时，将箱体外的热量搬到箱体内
    B．从A处滚下来的小球到达C点不会掉下来，说明小球在C点不受重力
    C．轻击、重击同一音叉，音叉发出声音的音调不同
    D．井底之蛙，视野狭窄，可用光的直线传播解释

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    科目： 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，某实验小组探究声音的响度与发声体振幅的关系，发现用橡皮音叉槌重敲比轻敲时，小球被推开的幅度增大，音叉发出的声音响度增大．这表明声源振动的______越大，______越大．
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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    用力擂鼓可以使鼓声（　　）
    A．音色改变B．音调升高C．响度增大D．频率升高

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