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科目: 来源:《第2章 物质性质的初步认识》2011年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

请你至少用3种办法测出一长方体铁块体积.
方法一:
方法二:
方法三:

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科目: 来源:《第2章 物质性质的初步认识》2011年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

做物理实验测物体密度,老师拿出一架天平,一个量筒,两个完全相同的烧杯,一些水和一些小玻璃球,让同学们利用这些东西测小玻璃球的密度.细心的小红发现老师没给砝码,一问才知道是老师故意不给的.小红想了一会儿,又向老师要了一支滴管,就动手做起实验,并很快做出结果.请你说说小红是怎样测出小玻璃球密度的,她向老师要滴管的目的是什么?

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科目: 来源:《第2章 物质性质的初步认识》2011年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

作业本的一张纸的质量非常小,无法用天平直接测量出来.试说出你的测量方法.

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科目: 来源:《第2章 物质性质的初步认识》2011年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

不用天平,只用量筒,如何量取100g酒精?

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科目: 来源:《第2章 物质性质的初步认识》2011年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

小丽想测量牛奶的密度.但是手边只有天平、空玻璃瓶、和水.你能否帮她想个办法,利用手边的仪器将牛奶的密度测出?

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科目: 来源:《3.3 超声与次声》2010年同步练习(2)(解析版) 题型:选择题

小猫、小狗等动物比人对声音更敏感,这是因为( )
A.这些动物的发声频率范围大
B.这些动物的听觉频率范围大
C.这些动物的耳朵比较大
D.这些动物比人更专心听声音

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科目: 来源:《3.3 超声与次声》2010年同步练习(2)(解析版) 题型:选择题

下面是一些正在振动着的物体.甲:以每秒2次上下挥动的手臂;乙:蝙蝠的嘴发出频率为105Hz的振动;丙:被小锤敲击的频率为256Hz的音叉.对以上这些物体的说法中,正确的是( )
A.甲、乙、丙都是声源,人耳都能听到它们发出的声音
B.丙是声源,人耳能听到它发出的声音,甲、乙不是声源,人耳不能听到它们发出的声音
C.甲、乙、丙都是声源,但人耳只能听丙发出的声音
D.甲、乙、丙都不是声源,人耳都不能听到它们发出的声音

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科目: 来源:《3.3 超声与次声》2010年同步练习(2)(解析版) 题型:选择题

大象可以用人类听不到的声音进行交流,其实质是( )
A.大象语言对人类来说是次声波,人听不见,大象却能听见
B.大象语言对人类来说是超声波,人听不见,大象却能听见
C.大象没有发出声波,是根据感觉、眼神进行信息交流
D.人的听觉有问题

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科目: 来源:《3.3 超声与次声》2010年同步练习(2)(解析版) 题型:选择题

大街上的“超声波洁牙”美容店中,超声波之所以能洁牙,是因为( )
A.超声波是清洁剂
B.超声波发生反射
C.超声波传递去污的信息
D.超声波引起液体的振动,振动把污垢敲下来

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科目: 来源:《3.3 超声与次声》2010年同步练习(2)(解析版) 题型:选择题

在屋子里谈话比在旷野里听起来响度大,这是因为( )
A.屋子里有回声,旷野里没有回声
B.屋里声音会被反射,旷野里声音不会被反射
C.屋子比较安静,旷野里比较喧闹
D.屋子里的回声加强了原声,旷野里回声不能加强原声

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同步练习册答案