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    科目： 来源：《第1章 声现象》2008单元测试卷（解析版） 题型：解答题

    根据所学物理知识完成下面内容：
    （1）刮风时，风吹树叶哗哗响，是因为树叶的    产生声音；
    （2）买瓷碗时，人们常会敲一敲瓷碗通过声音来判断是否破损，这主要是根据声音的    不同来识别的；
    （3）声波可以用来清洗钟表等精细的机械，说明声波具有传播    的性质．

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    科目： 来源：《第1章 声现象》2008单元测试卷（解析版） 题型：解答题

    正在发声的音叉接触水面时会溅起水花，这个现象表明发声体在    ；声的利用非常广泛，例如：人们利用声能传递    来清冼钟表等精密机械．

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    科目： 来源：《第1章 声现象》2008单元测试卷（解析版） 题型：解答题

    声音是以    的形式传播的；演奏弦乐时，手指在弦上的位置不断变化，这是为了改变琴声的    ．

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    科目： 来源：《第1章 声现象》2008单元测试卷（解析版） 题型：解答题

    夏秋时节来到田野里，耳边会传来悦耳的鸟叫和蛙鸣．青蛙“呱呱”的叫声是由于它的鸣囊在    ．我们根据    能分辨出鸟叫和蛙鸣．

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    科目： 来源：《第1章 声现象》2008单元测试卷（解析版） 题型：解答题

    男低音歌唱时女高音轻声伴唱，男低音与女高音相比较，男低音的响度    （填“大”或“小”），女高音的音调    （填“高”或“低”）．

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    科目： 来源：《第1章 声现象》2008单元测试卷（解析版） 题型：解答题

    声音是由于物体的振动而产生，但我们看到蝴蝶翅膀在振动时，却听不到因翅膀振动而发出的声音，这是因为蝴蝶翅膀振动的频率    20Hz（选填“低于“、“高于”）．这种听不到的声波有很强的破坏性，在这次“5?12”汶川大地震时，600多公里之外的贵阳也有不少市民出现头晕、恶心等症状，就与这种声波有关，我们将这种声波称为    声波．

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    科目： 来源：《第1章 声现象》2008单元测试卷（解析版） 题型：解答题

    节日晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿了一些动物和乐器的声音，给观众留下了美好的印象．他主要是模仿声音的    ．

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    科目： 来源：《第1章 声现象》2008单元测试卷（解析版） 题型：解答题

    在2008年春节联欢晚会上，拌口技的手影节目《手影表演》，通过演员的双手和口技表演生动地演绎了两只鸟从相恋到生育、养子的全过程．现场观众听到的口技演员的声音是靠    传播的；观众从口技演员的口技表演中听出像是黄鹂鸟的叫声，是因为演员模仿了黄鹂鸟叫声的    ；观众在屏幕上看到的鸟影实际是由于    而形成的手影．

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    科目： 来源：《第1章 声现象》2008单元测试卷（解析版） 题型：解答题

    音调、    和音色是乐音的三个特征，其中    是由声源的振动频率决定．

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    科目： 来源：《第1章 声现象》2008单元测试卷（解析版） 题型：解答题

    当我们向暖水壶内倒开水时，能听到从壶内发出的声音，天翔同学对此作了专门的探究．
    （1）刚开始，瓶内传出低沉的轰鸣声，随着水越来越多，声音逐渐变得尖厉．请你用专业的物理语言来描述这个现象：随着瓶内水的增多，声音的     ．
    （2）天翔想：这个声音是什么物体振动发出来的呢？他猜想，可能是水从高处落下时冲击瓶内水引起振动而产生的，也可能是水的振动引起瓶内空气柱振动产生的．你认为还有其它的可能吗？请把你认为可能的原因填在后面的空格处     （只填一种可能）．

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