科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 该过程应用了同位素示踪法分离细胞器 | |
B. | 步骤①加入用14C氨基酸的目的是为了在⑤中检测核糖体 | |
C. | 步骤②的目的是破坏细胞膜 | |
D. | 步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 健那绿染液是专一性染线粒体的活性染料,可以使活细胞中线粒体呈蓝绿色 | |
B. | 可用高倍镜直接观察叶绿体和线粒体 | |
C. | 用菠菜叶作实验材料,要取菠菜叶的下表皮并稍带些叶肉 | |
D. | 观察叶绿体时选用藓类的叶或黑藻的叶,原因是叶片薄而小,叶绿体清楚 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等 | |
B. | 糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成 | |
C. | 质量相同的脂肪比糖类含能量多 | |
D. | 淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 该物质形成过程中产生2分子水 | B. | 该物质的名称叫三肽 | ||
C. | 形成该物质的氨基酸有3种 | D. | 肽键的结构简式可表示为CO-NH |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 两种细胞都被破坏 | B. | 阿米巴死亡而红细胞继续存活 | ||
C. | 阿米巴继续存活而红细胞死亡 | D. | 两种细胞都将存活 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 绝大多数酶的化学本质是蛋白质 | |
B. | 酶可以脱离生物体起作用 | |
C. | 能够催化纤维素酶水解的酶是纤维素酶 | |
D. | 酶的催化效率更高是因为其降低活化能的作用更显著 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 | |
B. | 该菌是好氧细菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供 | |
C. | 该菌与其他细胞生物的遗传物质相同 | |
D. | 该菌是光能自养型生物,其光合作用的场所是叶绿体 |
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