科目: 来源:2012-2013学年福建省师大附中高二上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
糖耐量受损(IGT) 的人表现为空腹血糖浓度正常、负荷( 如饮食)后血糖浓度升高异常。为了探究运动对IGT的干预情况,受试者于餐后进行中等强度持续运动30min,定时采样测定血糖浓度及胰岛素含量,实验结果如图所示。由此不能初步推测( )
A.餐后60 min 时,胰岛素分泌下降导致血糖浓度低于对照组 |
B.餐后适度运动可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰岛素升高幅度 |
C.餐后适度运动使IGT人群胰岛素分泌高峰提前,血糖浓度下降 |
D.餐后适度运动可以减轻IGT 人群胰岛 B 细胞的分泌负担 |
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科目: 来源:2012-2013学年福建省师大附中高二上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
如图为细胞间信息传递的几种模式示意图,据图描述正确的是 ( )
A.若细胞1产生激素是胰高血糖素,则靶细胞主要是肝细胞和肌细胞 |
B.兴奋只能由细胞2传递到细胞3,不能反向传递 |
C.若细胞2可分泌促甲状腺激素释放激素,其作用的靶细胞是甲状腺细胞 |
D.细胞3受到刺激产生兴奋时,兴奋部位膜内负电位变为正电位 |
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科目: 来源:2012-2013学年福建省师大附中高二上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
取出枪乌贼的粗大神经纤维,进行如右下图所示的实验:将电位计的两个微型电极a、b分别置于神经纤维膜外,强刺激c处,电位计指针的偏转情况是( )
A.不发生偏转 |
B.发生一次偏转 |
C.发生两次方向相同的偏转 |
D.发生两次方向相反的偏转 |
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科目: 来源:2012年苏教版高中生物必修1 4.2光合作用练习卷(一)(带解析) 题型:单选题
用容积相同的玻璃罩分别罩住大小、生长状况相同的天竺葵,光照相同的时间后,罩内O2最少的是( )
A.绿色罩 | B.黄色罩 | C.蓝色罩 | D.紫色罩 |
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科目: 来源:2012年苏教版高中生物必修1 4.2光合作用练习卷(一)(带解析) 题型:单选题
温室内栽培农作物,在阳光充足及其他栽培条件均适宜的情况下,为了提高产量可采取的措施是适当增加( )
A.空气流通以促进光合作用 |
B.空气中的二氧化碳的含量 |
C.空气中的氧气的含量 |
D.空气中的水蒸气的含量 |
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科目: 来源:2012年苏教版高中生物必修1 4.2光合作用练习卷(一)(带解析) 题型:单选题
在光合作用过程中,以分子态释放出氧气及ATP的产生都离不开( )
A.叶绿素和CO2 | B.H2O和CO2 |
C.H2O、叶绿素、光能 | D.H2O、光能、CO2 |
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科目: 来源:2012-2013学年福建省师大附中高二上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
一个科学家在显微镜下观察到,载玻片上每单位面积内平均有50个酵母菌,把此载玻片放在液体培养基中4h后将其稀释10倍,再放到相同条件中的显微镜下观察,发现每单位面积内平均有80个酵母菌。则酵母菌分裂一次的平均时间是( )
A.1h | B.2h | C.4h | D.不能确定 |
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科目: 来源:2012-2013学年福建省师大附中高二上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
利用右图所示的实验装置进行与光合作用有关的实验,正确的是( )
A.试管中收集的气体量代表了光合作用产生的氧气量 |
B.在光下,如果有气泡产生,可说明光合作用产生氧气 |
C.为了探究二氧化碳浓度对光合作用的影响,可以用不同浓度的碳酸氢钠溶液进行实验 |
D.为了探究光照强度对光合作用的影响,用一套装置慢慢向光源靠近,观察气泡产生的速率的变化 |
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科目: 来源:2012-2013学年福建省师大附中高二上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列是有关某种淀粉酶的实验,处理方式及结果如下表及图所示。根据结果判断,叙述正确的是
三支试管同时加入淀粉酶和物质甲
A.甲物质是淀粉酶抑制剂 |
B.此种淀粉酶较适合在40℃的环境下起作用 |
C.此种淀粉酶在中性环境中的作用速率比在碱性中的快 |
D.此种淀粉酶在作用35min后便会失去活性 |
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