科目: 来源:2013届浙江省宁波市金兰合作组织高三上学期期中联考理科生物试卷(带解析) 题型:单选题
右图表示物质跨膜转运的一种方式。据图分析错误的是( )
A.这种转运方式会出现饱和现象 |
B.葡萄糖可以以这种方式进入细胞 |
C.细胞产生的能量增加会提高物质的转运速率 |
D.载体蛋白在物质转运过程中形状会发生改变 |
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科目: 来源:2013届浙江省宁波市金兰合作组织高三上学期期中联考理科生物试卷(带解析) 题型:单选题
细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。下列有关叙述正确的是( )
A.人体各种组织细胞的衰老是同步进行的 |
B.人的早期胚胎有尾,尾部细胞随着发育逐渐凋亡 |
C.细胞癌变是细胞高度分化的结果 |
D.皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物 |
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科目: 来源:2013届浙江省宁波市金兰合作组织高三上学期期中联考理科生物试卷(带解析) 题型:单选题
下图是几种生物的分类图,关于①②③三类生物各自共同特征的叙述正确的是( )
①都营寄生生活,且都能发生基因突变 ②都不含叶绿素,且都是分解者 ③都具细胞结构,且都有细胞壁,细胞壁主要成分都是肽聚糖
A.①③ | B.①② | C.②③ | D.① |
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科目: 来源:2013届浙江省宁波市金兰合作组织高三上学期期中联考理科生物试卷(带解析) 题型:单选题
城市生活垃圾要做到分类、回收、利用,实现废物资源利用。与该做法关系最密切的生态工程原理是( )
A.物种多样性原理 | B.整体性原理 |
C.物质循环再生原理 | D.系统学原理 |
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科目: 来源:2013届浙江省宁波市金兰合作组织高三上学期期中联考理科生物试卷(带解析) 题型:单选题
英国伦敦大学学院医院通过生物技术,成功对一对丈夫家族有乳腺癌发病史的夫妇的后代进行胚胎筛选,并排除了后代携带致癌基因的隐患。该“设计婴儿”的培育流程如下:通过人工方式得到15个受精卵→所有受精卵生长3天时,抽取一个细胞进行基因检测,剔除含致癌基因的受精卵→选取不含致癌基因的健康受精卵植入妻子子宫,一个健康的“设计婴儿”得以孕育。下列关于该项“设计婴儿”培育过程中所用技术的叙述,不正确的是 ( )
A.通过人工方式获得15个受精卵,需要用到超数排卵和人工受精的手段 |
B.检测受精卵中是否含有致癌基因,可以用“基因探针”进行检测 |
C.需要利用基因工程技术对受精卵中的致癌基因进行“基因敲除” |
D.要将受精卵培养到8细胞胚或早期囊胚后,再移植入子宫 |
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科目: 来源:2013届浙江省宁波市金兰合作组织高三上学期期中联考理科生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列关于干细胞和癌细胞的描述,不正确的是( )
A.干细胞是具有正常分化能力的细胞,而癌细胞则不是 |
B.造血干细胞可分化发育成一个完整的个体,癌细胞则不能 |
C.癌细胞和干细胞都能分裂 |
D.造血干细胞分裂分化成子细胞的过程是不可逆的 |
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科目: 来源:2013届浙江省宁波市金兰合作组织高三上学期期中联考理科生物试卷(带解析) 题型:单选题
下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势(横坐标为发育时间)。其中正确的是 ( )
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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科目: 来源:2013届浙江省宁波市金兰合作组织高三上学期期中联考理科生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是( )
A.原肠胚的三胚层逐渐分化形成各种器官原基 |
B.滋养层细胞发育成胎膜和胎盘是在囊胚期 |
C.在胚胎移植时受体母畜必须经过免疫学检验以防止排斥外来胚胎 |
D.囊胚外表面的一层扁平细胞不断增殖分化,发育成完整的胚胎 |
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科目: 来源:2013届浙江省宁波市金兰合作组织高三上学期期中联考理科生物试卷(带解析) 题型:单选题
英国科学家维尔穆特首次用羊的体细胞(乳腺细胞)成功地培育出一只小母羊,取名“多利”,这一方法被称之为“克隆”,以下四项中与此方法在本质上最相近的是( )
A.将兔的早期胚胎分割后,分别植入两只母兔子宫内,并最终发育成两只一样的兔子 |
B.将人的抗病毒基因嫁接到烟草 DNA 分子上,培育出具有抗病毒能力的烟草新品种 |
C.将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞 |
D.将人的精子与卵细胞在体外受精,待受精卵在试管内发育到囊胚期时,再植入女性子宫内发育成“试管婴儿” |
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科目: 来源:2013届浙江省宁波市金兰合作组织高三上学期期中联考理科生物试卷(带解析) 题型:单选题
体细胞克隆牛的过程中,如果多个供体细胞来自同一头牛,培育的这些牛在性状上也不完全相同,分析其原因,下列叙述错误的是( )
A.性状变异可由环境条件引起 | B.细胞核基因发生了重组 |
C.受体细胞的细胞质基因不同 | D.基因可能发生变异 |
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