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    科目： 来源：2012届新疆乌鲁木齐八中高三第四次月考生物试卷 题型：单选题

    HIV能通过细胞表面的CD4（一种受体蛋白）识别T细胞，如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞，红细胞也会被HIV识别、入侵。因HIV在红细胞内无法增殖，红细胞成为HIV的“陷阱细胞”，这为治疗AIDS提供了新的思路。下列相关叙述正确的是   （   ）

    A．CD4是成熟红细胞合成的一种抗体，与双缩脲试剂反应呈紫色
    B．入侵到成熟红细胞内的HIV会利用其核糖体合成蛋白质
    C．由于成熟红细胞内没有线粒体，HIV缺少能量而无法增殖
    D．吡罗红能使HIV的遗传物质呈现红色

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    科目： 来源：2012届江西省南昌市高三调研测试考试生物试卷 题型：单选题

    某动物的精子细胞中有染色体16条，则该动物的初级精母细胞中的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是

    A．32、16、64、64B．32、8、32、64
    C．16、8、32、32、D．16、0、32、32

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    科目： 来源：2012届江西省南昌市高三调研测试考试生物试卷 题型：单选题

    下列对组成细胞有机物的描述，正确的是

    A．细胞质中不含有脱氧核糖核酸
    B．组成淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖
    C．多肽链在核糖体上一旦形成便具有生物活性
    D．等质量的糖、脂肪氧化分解所释放的能量相同

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    科目： 来源：2012届江西省南昌市高三调研测试考试生物试卷 题型：单选题

    对于生物体结构和功能的说法，正确的有①RNA和DNA都是由四种核苷酸组成，可以储存遗传信息 ②核孔是生物大分子物质进出的通道，它对物质的通过没有选择性③ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一 ④卵细胞体积较大，有利于和周围环境进行物质交换

    A．①②B．②④C．③④D．①③

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    科目： 来源：2012届江西省南昌市高三调研测试考试生物试卷 题型：单选题

    下列科学研究中常用的方法或技术，使用不当的是

    A．研究光合作用释放的O2是来自于H2O还是来自于CO2：同位素标记法
    B．萨顿的假说：类比推理
    C．摩尔根证明基因在染色体上：假说——演绎法
    D．提取绿色植物叶绿体中的色素：纸层析

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    科目： 来源：2012届江西省南昌市高三调研测试考试生物试卷 题型：单选题

    右下图曲线表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下，甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系，其中分析正确的是

    A．CO2浓度大于a时，甲才能进行光合作用
    B．适当增加光照强度，a点将左移
    C．CO2浓度为b时，甲乙总光合作用强度
    D．甲乙光合作用强度CO2尝试的增大而不断增强

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    科目： 来源：2012届江西省南昌市高三调研测试考试生物试卷 题型：单选题

    生物都要经历出生、生长、成熟、繁殖、衰老直至死亡的生命历程，细胞也一样。下列叙述符合细胞的生命历程的是

    A．细胞凋亡是自动的，被称为细胞编程性死亡
    B．细胞分化和细胞癌变过程，遗传物质均发生改变
    C．细胞死亡是细胞凋亡的同义词
    D．对于人体而言，细胞衰老与个体衰老是同步的

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    科目： 来源：2012届江西省南昌市高三调研测试考试生物试卷 题型：单选题

    下列组合中，依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是
    ①生活中人的大肠内的细菌等生物   ②某一池塘中的全部鱼类
    ③肺炎患者肺部的肺炎双球菌       ④一根枯木及枯木上所有生物

    A．①②④B．②③④C．③②①D．③①④

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    科目： 来源：2012届新疆乌鲁木齐八中高三第四次月考生物试卷 题型：单选题

    让植株①、②杂交得到③，再将③分别作如图所示处理。有关分析正确的是?

    A．由③到⑦的过程中发生了等位基因的分离
    B．获得④和⑧植株的育种原理基本上相同
    C．图中秋水仙素的作用是使染色单体分离，染色体数目加倍
    D．由③至④过程中产生的变异都有利于生产

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    科目： 来源：2012届新疆乌鲁木齐八中高三第四次月考生物试卷 题型：单选题

    下列关于兴奋传导的叙述，正确的是

    A．突触小体完成“化学信号—电信号”的转变
    B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
    C．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
    D．神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋

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