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科目: 来源:2012届湖北省武汉市部分学校高三11月联考生物试卷 题型:单选题

科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中,引起孟德尔发现问题的现象是

A.等位基因随同源染色体分开而分离
B.雌雄配子结合的机会均等
C.F1与隐性亲本测交,后代表现型之比为1:1
D.具一对相对性状亲本杂交,F1只表现一种性状,F2出现3:1的性状分离比

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科目: 来源:2012届湖北省武汉市部分学校高三11月联考生物试卷 题型:单选题

对有关实验及调查的说法,错误的是

A.在叶绿体色素提取实验中,加人CaCO3防止色素被破坏
B.在探究酵母菌呼吸方式实验中,使用溴麝香草酚蓝水溶液检测是否产生酒精
C.在低温诱导染色体加倍实验中,使用卡诺氏液固定根尖细胞
D.仅调查某个高度近视家族的发病情况,不能得出人群中高度近视的发病率

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科目: 来源:2012届湖北省武汉市部分学校高三11月联考生物试卷 题型:单选题

下列有关单倍体的叙述中,正确的是

A.未经受精的卵细胞发育成的植物,一定是单倍体
B.含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体
C.单倍体的体细胞中只含一个染色体组
D.含有奇数染色体组的个体一定是单倍体

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科目: 来源:2012届湖北省武汉市部分学校高三11月联考生物试卷 题型:单选题

下列有关细胞凋亡、坏死与癌变的说法,正确的是

A.细胞凋亡受基因控制;细胞癌变不受基因控制
B.细胞坏死,代谢停止;细胞癌变,代谢增强
C.细胞坏死,膜通透性降低;细胞癌变,膜黏着性增强
D.细胞癌变,细胞周期延长;细胞凋亡,细胞周期变短

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科目: 来源:2012届湖北省武汉市部分学校高三11月联考生物试卷 题型:单选题

如图是某动物细胞有丝分裂不同时期的细胞核中染色体数目(a),DNA分子数目(b)的柱形统计图,下列叙述正确的是

A.①时期染色质还未复制,核DNA已完成了复制
B.③时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板
C.①→②表示着丝点分裂,染色体数目加倍,但核DNA分子数目不变
D.②→③表示同源染色体相互分离,染色体和核DNA分子数目也随之减半

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科目: 来源:2012届湖北省武汉市部分学校高三11月联考生物试卷 题型:单选题

某校生物兴趣小组在玻璃温室里进行植物栽培实验,为此他们对室内室气中的CO2含量进行了 24小时测定,并根据数据绘制了如下曲线,以下说法正确的是

A. 该植物进行光合作用的时间区段是BC
B. 在AB区段,植物产生ATP的场所是细胞质基质、线粒体
C. CD段CO2浓度的变化与温度的变化无关
D  B、c点表示光合速率等于呼吸速率

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科目: 来源:2012届湖北省武汉市部分学校高三11月联考生物试卷 题型:单选题

下列对实验的相关叙述,正确的是

A.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定
B.纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度最低
C.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,制片流程为:解离—染色—漂洗—制片
D.检测试管中的梨汁是否有葡萄糖,可加人适量斐林试剂后,摇匀并观察颜色变化

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科目: 来源:2012届湖北省武汉市部分学校高三11月联考生物试卷 题型:单选题

细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,下图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图,相关叙述不正确的是

A.①是内质网膜B.②是高尔基体膜
C.③是叶绿体内膜D.④是线粒体内膜

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科目: 来源:2011-2012学年山东省郓城一中高二上学期模块考试生物试卷 题型:单选题

右图为三个处于分裂期细胞的示意图,下列叙述中正确的是

A.甲可能是丙的子细胞
B.乙.丙细胞不可能来自同一个体
C.甲.乙.丙三个细胞均不含同源染色体
D.甲.乙.丙三个细胞均含有同源染色体

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科目: 来源:2011-2012学年山东省郓城一中高二上学期模块考试生物试卷 题型:单选题

下列关于遗传信息传递的叙述,不正确的是

A.遗传信息可通过细胞分裂向子细胞中传递
B.在同一生物个体中,遗传信息不能传递
C.通过有丝分裂和无性生殖,遗传信息也可以向下代传递
D.遗传信息可通过减数分裂和有性生殖向下代传递

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同步练习册答案