科目: 来源:2010年江西省高二下学期第三次月考生物卷 题型:选择题
应用基因工程方法,可将酵母菌制造成“工程菌”,用于生产乙肝疫苗,在制造该“工程菌”时,应向酵母菌导入下列中的( )
A、乙肝病毒的表面抗原 B、乙肝病毒的表面抗原的基因
C、抗乙肝病毒的抗体 D、抗乙肝病毒抗体的基因
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科目: 来源:2010年江西省高二下学期第三次月考生物卷 题型:选择题
下图为DNA分子在不同酶的作用下发生的变化,图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是( )
A、①②③④ B、①②④③
C、①④②③ D、①④③②
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科目: 来源:2010年江西省高二下学期第三次月考生物卷 题型:选择题
科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫,该褐鼠产下小鼠的体色和性别是( )
A.黑、雌 B.褐、雌 C.白、雄 D.黑、雄
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科目: 来源:2010年江西省高二下学期第三次月考生物卷 题型:选择题
关于单克隆抗体,下列叙述不正确的是( )
A、可以制成诊断盒.用于疾病的珍断
B、可以与药物结合,用于病变细胞的定向治疗
C、可以利用基因工程技术生产
D、可以在生物体内生产,不能体外生产
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下列有关生物工程方面的叙述中,正确的是( )
A.叶肉细胞离体培养时,经再分化过程可形成愈伤组织
B.培养流感病毒时应选用无菌的牛肉汤
C.在青霉菌体内获取青霉素属于基因工程的实例
D.基因工程、细胞工程都能克服远缘物种杂交之间障碍
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科目: 来源:2010年江西省高二下学期第三次月考生物卷 题型:选择题
某种花卉感染植物病毒,叶子出现疱状,欲培养出无病毒的后代,应采取的方法是( )
A.用种子培养后代
B.用无明显症状部分的枝扦插
C.用茎尖进行组织培养诱导出植株
D.用叶表皮细胞进行组织培养,诱导出植株
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科目: 来源:2010年江西省高二下学期第三次月考生物卷 题型:选择题
生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较易成为“复生”野驴的方法是( )
A.将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体
B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体
C.取出野驴的体细胞的细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体
D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体
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关于细胞工程的说法不正确的是 ( )
A.培养动物细胞和植物细胞的重要区别在于培养基的不同
B.单克隆抗体与血清抗体相比,前者特异性强、灵敏度高,产量大
C.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行,而植物细胞培养则需要在无菌条件下进行
D.在生物体内细胞没有表现出全能性,与基因表达的选择性密切相关
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某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,你认为有( )处不正确?
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植物细胞工程 |
动物细胞工程 |
技术手段 |
植物组织培养 植物体细胞杂交 |
动物细胞培养和融合 单抗制备等 |
特殊处理 |
酶解法去除细胞壁 |
胰蛋白酶处理制备细胞悬浮液 |
融合方法 |
物理方法 化学方法 |
物理方法 化学方法 生物方法 |
典型应用 |
生产人工种子 培育种间植物 |
单克隆抗体的制备 |
培养液区别 |
蔗糖是离体组织赖以生长的成分 |
动物血清不可缺少 |
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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